重庆市开县中学2020年高考物理一轮复习 周考选编题 16、图7是磁带录音机的磁带盒的示意图，A、B为缠绕磁带的两个轮子，两轮的半径均为r，在放音结束时，磁带全部绕到了B轮上，磁带的外缘半径R3r，现在进行倒带，使磁带绕到A轮上．倒带时A轮是主动轮，其角速度是恒定的，B轮是从动轮．经测定，磁带全部绕到A轮上需要时间为t，则从开始倒带到A、B两轮的角速度相等所需要的时间 （B） A．等于 B．大于 C．小于 D．等于 二、双项选择题，每小题6分，共54分。每小题有两个正确选项，每选对一项得3分，错选、不选者本小题得0分 17. 关于
运动和力的关系，下列说法中正确的是（AB） A．不受外力作用的物体可能做直线运动 B．受恒定外力作用的物体可能做曲线运动 C．物体在恒力作用下可能做匀速圆周运动 D．物体在变力作用下速度大小一定发生变化 18．下列说法正确的是（ CD ） A．两个互成角度的匀变速直线运动的合运动，其运动轨迹一定是抛物线 B．一个匀速直线运动与一个匀加速直线运动的合运动，其运动轨迹一定是抛物线 C．两个加速度互成角度、初速度均为零的匀加速直线运动的合运动，一定是直线运动 D．平抛运动可以看作是一个匀速直线运动与一个初速度为零的匀加速直线运动的合运动 19．如图所示，光滑水平地面上的小车质量为M，站在小车水平底板上的人质量为m。人用一根跨过定滑轮的绳子拉小车，定滑轮上下两侧的绳子都保持水平，不计绳与滑轮之间的摩擦。在人和车一起向右加速运动的过程中，下列说法正确的是 AC A．人可能受到向左的摩擦力 B．人一定受到向左的摩擦力 C．人拉绳的力越大，人和车的加速度越大 D．人拉绳的力越大，人对车的摩擦力越小 20．我国自行研制的“神舟”五号载人飞船顺利升空，首先沿椭圆轨道落行，其近地点的为200 km，运地点约为340 km，绕地球飞行7圈后，地面发出指令，使飞船上的发动机在飞船到达远地点时自动点火，提高了飞船的速度，使得飞船在距地面340 km的圆轨道上飞行．飞船在圆轨道上运行时，需要进行多次轨道维持．轨道维持就是通过控制飞般上的发动机的点火时间和推力，使飞船能保持在同一轨道上稳定运行．如果不进行轨道维持，飞船的轨道高度就会逐渐降低，若出现这种情况，则 AD A.飞船的周期逐渐缩短 B.飞船的角度速度逐渐减小 C.飞航的向心加速度逐渐减小 D.飞船的线速度逐渐增大 21．小河宽为d，河水中各点水流速的大小与各点到较近河岸边的距离成正比，，，x是各点到近岸的距离．若小船在静水中的速度为，小船的船头垂直河岸渡河，则下列说法中正确的是（ BC ） A．小船渡河的轨迹为直线 B．小船渡河的时间为 C．此种方式渡河，所用的时间最短 D．小船到达离河对岸处，船的渡河速度为 ②（12分）在“探究加速度与力、质量的关系”的实验时 （1）我们已经知道，物体的加速度（a）同时跟合外力（F）和质量（m）两个因素有关。要研究这三个物理量之间的定量关系的基本思路是 打点计时器 实验小车 带有定滑轮的长木板 砂桶 细线 （2）某同学的实验
方案如图所示，她想用砂和砂桶的重力表示小车受到的合外力，为了减少这种做法而带来的实验误差，你认为在实验中还应该采取的两项措施是 a. __________________________ ____；
b． ______________________ ______ 。
（3）该同学利用实验中打出的纸带求加速度时，处理方案有两种 A、利用公式计算；
B、根据利用逐差法计算。
两种方案中，你认为选择方案_________比较合理。
（4）下表是该同学在探究“保持m不变，a与F的关系”时记录的一组实验数据，请你根据表格中的数据在下面的坐标系中做出a-F图像；
（ 小车质量M0.500kg，g10m/s2 ） 次数 物理量 1 2 3 4 5 6 m砂和桶（kg） 0.010 0.020 0.030 0.040 0.050 0.060 a（m/s2） 0.196 0.390 0.718 0.784 0.990 1.176 （5）针对该同学的实验设计、实验操作、数据采集与处理，就其中的某一环节，提出一条你有别于该同学的设计或处理方法 。
35．（18分）第七届中国国际航空航天博览会于2020年11月4日～9日在广东省珠海市航展中心隆重举行。在航展上我国第一种自行设计并装备部队使用的第三代战斗机歼-10战机展示了优异的性能，其中短距起飞能力就格外引人瞩目。在飞行表演中歼-10战机在t时间内滑行s就达到起飞速度腾空而起，有人预测它将成为中国未来航空母舰的舰载机。若歼-10战机在甲板长为L（LmB，则物体B（ ） A、只受一个重力；
B、受到重力、摩擦力各一个；
C、受到重力、弹力、摩擦力各一个；
D、受到重力、摩擦力各一个，弹力两个。
15题图 15.如图所示，质量为3m木板静止于水平面上，另一个质量为m的木块以某一速度V0滑 上木板，已知木块与木板、木板与水平面间的动摩擦因数均为μ，则木板所受桌面给的摩擦 力大小为（ ） A、μmg