2018年上海高考政策解读(考生版)a讲解学习

2018年上海高考政策解读 上海市教育委员会上海市教育考试院2018年3月 按照统筹规划 试点先行 分步实施 有序推进的原则 选择有条件的省 市 开展高考综合改革试点 及时调整充实 总结完善试点经验 切实通过综合改革 更好地贯彻党的教育方针 全面实施素质教育 增加学生的选择性 分散学生的考试压力 促进学生全面而有个性的发展 2014年上海市 浙江省分别出台高考综合改革试点方案 从2014年秋季新入学的高中一年级学生开始实施 试点要为其他省 区 市 高考改革提供依据 3 开展改革试点 1 高校选考科目要求 教 新突破教学模式由 齐步走 向 个性化 转变高中实行不同程度选课走班 改变了原来行政班 齐步走 的教学组织管理方式 扭转片面应试教育倾向 学生自主选课 个性化学习 体现兴趣特长 推进素质教育 开展学生生涯规划教育 指导学生更好地选课选考 成长成才 招 新实践积极探索 两依据一参考 录取机制成功实现了基于考生个性化选课和高校多样化选考要求下的录取 增加了考生和高校的双向选择机会 使考生 录其所愿 高校 招其所愿 上海 浙江新高考录取整体平稳顺利 志愿投出率高 匹配度高 退档率低 考生家长满意度较高 考 新模式考试科目由 固定组合 向 多元选择 转变新高考方案完善考试评价方式 打破以往高考文科 理科的固定科目组合 超过7成学生选择了个性化科目组合 增加了学生的选择性 学生的兴趣爱好 学习潜能和个性特点得到充分体现 综合各方面情况看 高考综合改革目标明确 方向正确 总体进展符合预期 得到广泛支持和拥护 第三方评估显示 改革基本实现了引导素质教育 缓解一考定终身的压力 推动高中教育教学等预定目标 2018年招考日程安排 2018年志愿填报办法 本科招生院校依据各专业提出的科目要求和学科特性 将所有在沪招生专业归并分置为若干个院校专业组 招生院校A 小王同学 物理 历史 地理 小钱同学 化学 思想政治 历史 招生院校A 小丁同学 思想政治 地理 生命科学 招生院校A 考生填报本科志愿时 要将一所院校设置的不同院校专业组视为不同院校 一个院校专业组就是一个独立的志愿 考生可以从兴趣特长出发 优先选择不同院校专业组的相近专业 考生填报本科志愿时 要将一所院校设置的不同院校专业组视为不同院校 一个院校专业组就是一个独立的志愿 考生也可以优先考虑对院校的选择 同一院校的院校专业组可以连续填报 也可以填报在不同位置 科目要求 高职 专科 阶段仍以招生院校为志愿单位进行招生录取 但不分文理 招生院校将考生语文 数学 外语3门科目高考成绩作为高职 专科 专业录取的基本依据 2018年招生录取流程 按照 分数优先 遵循志愿 一轮投档 的平行志愿投档原则 将考生先按高考总分由高到低排成一列 挨个检索每一个考生填报的院校专业组志愿 依次进行投档 按照考生成绩从高到低的顺序依次满足考生的专业志愿 即优先满足高分考生所填的专业 相对高分考生被退档的可能性较小 按照专业填报顺序排列 优先录取第一专业志愿的考生 尽可能满足有专业取向的考生 综合考生成绩与专业意向的录取模式 如下表的 311 是指考生若专业一志愿未录取 则在专业二志愿时需先降3分后再与其他将该专业填为一志愿的考生进行成绩比较录取 若二志愿也未录取 则在专业三志愿时再降1分与其他将该专业填为一志愿的考生进行成绩比较录取 以此类推 综合考生成绩与专业意向的录取模式 如下表的 311 是指考生若专业一志愿未录取 则在专业二志愿时需先降3分后再与其他将该专业填为一志愿的考生进行成绩比较录取 若二志愿也未录取 则在专业三志愿时再降1分与其他将该专业填为一志愿的考生进行成绩比较录取 以此类推 考生B VS 考生B 考生C VS 考生B 针对考生的重要提示 注意体检 单科成绩限制谨慎填报 若填报请仔细阅读该校招生章程 确保符合相关要求 注意两次征求志愿本科普通批次设两次征求志愿 第一次在本科普通批次正常投档录取结束后 第二次在第一次本科征求志愿录取结束后 考生要积极参加中学按要求组织的模拟填报志愿 通过上机操练真正理解和掌握2018年高考政策要义 应届考生在所在学校 社会考生 含应届中职校在校生 在区招办安排下进行模拟 志愿填报系统 辅助填报系统 官方网站 上海招考热线 官方微博 上海国子监 平面媒体 上海中学生报 高招周刊 广电媒体 上海教育电视台 咨询电话 021 35367070 每周二13 30 16 00 每周五9 00 11 00 工作日 每周一至周五上午9 00 11 00 下午13 30 16 00 咨询接待 民星路465号 上海市教育考试院 最后 工作提示 1 3月26日 全市培训会 会后各校主讲人备课 2 3月底至4月上旬 到区培训 全区相关人员参加 会后各校主讲人组织本校相关人员结合校况进一步深化理解政策 3 参加完到区培训后 各校及时组织家长会 向家长和考生准确宣讲政策 4 家长会后 要求考生通过在辅助填报系统上反复演练 学会填报志愿 教师要主动检查 5 5月底前 各校组织考生在学校机房模拟填报 学校要分析考生填报情况 并加以分析 6 各区招考机构组织社会考生学习政策和填报模拟