2. 是分式方程的根（ ） 3.（ ） 4. 分式的值不可能等于（ ） 5. 化简（ ） 二、选择题（每小题3分，共12分） 1. 下列式子（1）；
（2）；
（3）；
（4）中正确的是 （ ） A 、1个 B 、2 个 C、 3 个 D、 4 个 2. 能使分式的值为零的所有的值是 （ ） A B C 或 D或 3. 下列四种说法（1）分式的分子、分母都乘以（或除以），分式的值不变；
（2）分式的值能等于零；
（3）方程的解是；
（4）的最小值为零；
其中正确的说法有 （ ） A 1个 B2 个 C 3 个 D 4 个 4. 已知，等于 （ ） A B C D 3、 填空题（每空3分，共30分） 1. 当 时， 2. 当时，的值为负数；
当、满足 时，的值为；
3. 分式中，当时，分式没有意义，当时，分式的值为零；
4. 当时，分式无意义；
5. 当时，无意义，当时，这个分式的值为零；
6. 如果把分式中的、都扩大3倍，那么分式的值 ；
7. 要使分式有意义，则应满足 ；
4、 计算与化简（每小题6分，共18分） 1． 2． 3． 五.解下列分式方程（每小题7分，共14分） 1. 2. 六.列方程解应用题 （每小题8分，共16分） 1.甲、乙两组学生去距学校4.5千米的敬老院打扫卫生,甲组学生步行出发半小时后,乙组学生骑自行车开始出发,两组学生同时到达敬老院,如果步行速度是骑自行车速度的,求步行与骑自行车的速度各是多少 2.一个分数的分子比分母小6,如果分子分母都加1,则这个分数等于,求这个分数. 七. 选作题 1. 已知，求的值；
（10分） 2计算 并求当x1时,该代数式的值.10分 分式单元评价测试题 班级___________ 姓名_____________. 一、选择题（本大题8个小题，每小题3分，共24分） 1、下列各式，，，，中，是分式的共有（ ） A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 2、下列运算正确的是（ ） A - 401 B （-3）-1 C D （-a2b3）2a4b9 3．下列各式正确的是（ ） A． B． C． D． 4、用科学计数法表示的数 - 3.610 -4写成小数是（ ） A 0.00036 B -0.0036 C -0.00036 D -36000 5、若x、y的值均扩大为原来的2倍，则下列分式的值保持不变的是（ ） A、 B、 C、 D、 6、计算的正确结果是（ ） A、0 B、 C、 D、 7、下列分式中最简分式的为（ ）． A． 8．A、B两地相距48千米，一艘轮船从A地顺流航行至B地，又立即从B地逆流返回A地，共用去9小时，已知水流速度为4千米/时，若设该轮船在静水中的速度为x千米/时，则可列方程（ ） A． B． C． D． 二、填空题（本大题10个空，每空2分，共20分） 9、计算______． 10、计算________． 11．一种细菌半径是0。0000121米,用科学计数法表示为 米。
12、分式的最简公分母为 。
13．分式当x _________时分式的值为零，当x ________时,分式有意义． 14．利用分式的基本性质填空 （1） （2） 15. 若关于x的分式方程无解，则m的值为__________. 16.若分式的值为负数，则x的取值范围是__________． 三、解答题（共43分）解答时请写出必要的演算过程或推理步骤。
17.计算（1） （2）3xy2 （3）计算，并使结果只含正整数指数幂。
18、（5分）⑴计算 ⑵计算。
19、（6分）先化简，再求值，其中x－2。
20、（6分）解分式方程（1） （2） 22、（6分）2008年5月12日，四川省发生8.0级地震，我校师生积极捐款，已知第一天捐款4800元，第二天捐款6000元，第二天捐款人数比第一天捐款人数多50人，且两天人均捐款数相等，那么两天共参加捐款的人数是多少 23、（7分）一名同学计划步行30千米参观博物馆，因情况变化改骑自行车，且骑车的速度是步行速度的1.5倍，才能按要求提前2小时到达，求这位同学骑自行车的速度。
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