相遇相知朴素逻辑必备思维之寻找突破口 朴素逻辑解题,方法和入手点的选择是关键。怎样能够一针见血,切中要害。中公教育专家提醒大家要有意识的锻炼自己的思维,有效的寻找突破口。什么样的信息是突破口呢 突破口一关联项信息 关联项信息一般是出现次数最多的元素,出现最多,相对而言会给我们提供的信息量最大,关联性就越强,所以我们从它入手突破就更容易,举例来为大家讲解 例1在地图上,有一字相逢地排列着的5个小国,已知①A国既不临着B国,也不临着C国;②D国既不临着E国,也不临着C国;③E国既不临着B国也不临着C国;④A国没有内流河;⑤有内流河的是排在第一和第四的小国。
由此可见,排在第二的小国是 。
A.B国 B.C国 C.D国 D.A国 【答案】D。中公解析本题需要让我们将国家与排列顺序对应起来,属于一道朴素逻辑。那我们就要下意识的去寻找突破口,在本题中,我们发现,C国是出现次数最多的元素,属于我们的关联性信息,那它就是解答这道题的突破口。C国与A国、D国、E国不相邻,可知C国只能与B国相邻,在两端。此时需要将两种情况都分别讨论,看哪个符合,根据①和③,B国不邻A,也不邻E,故第三位只可能是D,再根据②可知,两种可能性即为CBDAE或EADBC,根据④⑤,A国没有内流河,不能排在第四,排除第一种可能性,则正确顺序为EADBC,故A国只能排在第二。所以正确选项为D。
突破口二确定性信息 确定性信息主要分为两种绝对确定项和相对确定项,绝对确定项就是非常确定的唯一的信息,相对确定项是相对于其他信息比较确定的信息。此处举例说明1今天是晴天。2今天不是晴天。1句就是非常确定的信息,确切知道今天一定就是晴天,而2就是相对确定的信息了,我们只知道今天不是晴天,今天到底是什么天并不清楚。接下来我们来看一下怎么样用确定性信息解题把 例2某学校甲、乙、丙三位老师年龄各不相同,一位喜欢足球,一位喜欢篮球,一位喜欢排球,现在知道甲比喜欢足球的人年龄大;喜欢排球的老师比喜欢篮球的老师年龄小;乙老师年龄最大。
由此可以推出 A.甲老师年龄最小 B.乙老师喜换排球 C.丙老师喜欢足球 D.三人年龄大小无法确定 【答案】C。中公解析在此题干中,没有出现频次比较多的概念,我们可以寻找确定性信息作为突破口,就是“甲比喜欢足球的人年龄大”和“乙老师年龄最大”,由此信息可知,甲、乙都不喜欢足球,所以喜欢足球的是丙,又由“喜欢排球的老师比喜欢篮球的老师年龄小”可知,乙是喜欢篮球,甲喜欢排球,而三人的年龄大小关系为乙甲丙,故答案选C。
最后,中公教育专家希望大家可以多加练习,多做习题,将突破口的思维熟练掌握,相信当你认真去做后,你的朴素逻辑就会“起飞” 中公教育学员专用资料,请勿外泄 广东中公教育资料库 3