二、记叙文基本常识 1、记叙文的分类 根据描述的内容，可以分为写人的、叙事的、写景的和状物的记叙文。它们都具有记叙文的共性，但在构思、立意、布局谋篇，遣词造句上往往又有相应的各自特点。
写人类记叙文通过描述人的外貌、行动、语言、心理，通过特定的环境描写刻画人物性格，塑造人物形象，反映生活，表现文章主题。
叙事类记叙文通过叙述事件，写出事情的起因、经过和结果来表现主题。
写景类记叙文通过描绘景物，寄托作者的思想感情。
状物类记叙文通过写物来表达作者的思想感情。
2、记叙文的六要素 记叙文的六要素包括时间、地点、人物、事件的起因，经过和结果。掌握记叙文的要素，可以较好地把握全文，分析和理解文中的主题思想，更好地把握其结构层次。
3、记叙的顺序 阅读记叙文，要了解作者的写作思路，就要明确写作的顺序。常见的记叙顺序有顺叙、倒叙和插叙。
（1）顺叙按照事件发生、发展和结局的顺序来写，也就是叙述的顺序与事件发生、发展的顺序是一致的。
（2）倒叙先写结局，然后再叙述事情的发生、发展；
或者先写后来的情况，再叙述产生这种情况的经过。
（3）插叙在记叙的过程中，有时要插入在时间地点上不一致的情节，然后再按照原来的事情接叙，这插入的有关部分叫插叙。
4、 记叙文的线索 记叙文的线索是指自始至终贯穿全文的一条主线，由于题材的多样性和作者思路上的差异，致使文章线索呈现出多种形式。
有的以时空转移为线索；
有的以人物活动、时间、发展、景物变化为线索；
有的以一人、一事、一物的线索把全篇各部分内容紧紧联结起来。有的记叙文存在着两条或两条以上的线索。
5、 记叙的人称 记叙文的人称有三种第一人称（我，我们），以当事人的口吻和身份叙述，写起来亲切自然。而有的文章中运用了第二人称代词（你，你们），一般多是出现在用第一人称或第三人称的叙述里，实际上仍然是站在第一人称或第三人称的角度写的。
6、 记叙文的表达方式 记叙交代事件，把人物和事件介绍给读者，写出人物的活动，事件的发展情况。
描写在叙述的过程中，用生动形象的语言，用一些修辞方法对人物和事件加以具体形象地描绘，给人以鲜明、生动的印象，避免了单纯记叙的平淡和枯燥。
说明补充交代记叙文中需要交代的事物。
议论记叙文中的议论是作者直接发表评论，点明记叙的意图，揭示所叙事物的本质，起到画龙点睛的作用。
抒情作者在记叙的基础上，采用直抒胸臆的办法，抒发作者强烈的感情。抒情方法有的直接抒情，有的在记叙描写中抒情。
7、 记叙文中的景物描写 记叙文中的景物描写包括社会环境描写和自然环境描写。作用是交代背景，渲染气氛，表现人物性格，烘托人物心情，推动情节的发展等，都是为表现主题服务的。
三、阅读记叙文方法和技巧 1、概括全文内容或段意或主题人＋事结果 概括主题通过叙述了（内容），刻画了（人物），表现了（主题）或（赞扬了批判了揭示了） 2、描写人物的方法及作用 方法正面（直接）描写语言、动作、神态、心理、外貌 侧面（间接）描写（作用写出了内容，表现了主要人物品质、性格） 作用方法句子内容或人物心理表现了人物的思想品质或精神 3、写作手法及作用 对比突出（句子内容）揭示文章主题。
伏笔使全文结构严谨，情节发展合理。
照应呼应前文内容，使情节更加完整，结构更加严谨。
悬念引起读者的阅读兴趣，（或引人入胜，）增强了文章的感染力。
4、修辞手法的作用 1）比喻、拟人生动形象地写出句子内容表达的感情。
2）排比运用排比，句式整齐，语言富有节奏感和音乐美，增强了文章气势，写出了句子内容，表达了强烈的感情。
3）设问提醒注意，引导思考，突出内容，使文势有变化，起波澜。
4）反问加强语气，突出强调什么内容。
5、表达方式及作用 描写（见第2条） 议论、抒情点题（或画龙点睛或深化主题） 6、记叙的顺序及作用顺叙、倒叙、插叙 倒叙设置悬念，为下文作铺垫，吸引读者。
插叙（1）补充交代了什么内容，使情节更完整，人物形象更鲜明；
（2）避免了平铺直叙，使文章波澜起伏，引人入胜。（3）为下文作铺垫（4）与上文或下文形成鲜明的对比 7、赏析语言的方法 思考角度修辞、用词、表达方式 答题要点扣角度、扣内容、扣感情 答题格式（一）从修辞方面谈 （1）运用比喻（拟人），生动形象的写出了句子内容，表达了作者什么感情。
（2）运用排比，句式整齐，语言富有节奏感和音乐美，增强了文章气势，写出了句子内容，表达了强烈的感情。
（二）从用词方面谈 某某词语用得好，准确生动地写出了句子内容，表达了作者感情。
8、理解标题的含义及作用 1）含义（或怎样理解）思路是由表及里，表层含义深层含义 2）作用（或好处或为什么）深层含义（即主题）结构（往往是线索）（或醒目，引人入胜或设悬念，激发读者的阅读兴趣） 3）拟写标题的方法找文章的线索或中心，或核心人物、或核心事物、或核心事件、或作者感情等。
9、理解句子含义 思路抓住关键词语或所用修辞方法，围绕文章内容和主题，由表及里的理解 答题格式句子表层意思深层意思（扣主旨感情启示） 11、补写人物的心理活动 答题要领 1）采用第一人称 2）扣住特定情境 3）符合人物身份和性格 4）饱含感情 12、寻找线索可以做线索的材料人、事、物、情、景、时空转移等。
线索的特征在结构上贯穿全文，常有明显的语言标志，或在文中反复出现，或是文章的标题。
13、体验和感悟 答题原则紧扣主旨，以健康向上为主旋律。
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