除法 周锐 一个房间里有一个人和十二只蚊子。
十二只蚊子咬一个人。
12112 这个人觉得吃不消。
他就又去找一个人到这房间里来。
十二只蚊子咬二个人。它们分成了二队。
1226 人觉得比原先好受一些了。
但还可以更好受一些。
这二个人又找来第三个人。
1234 好极了，再找第四个。
1243 第五个人跑来了。
125 大家叫第五个人别进来，因为这样蚊子不好分了。
但第五个人硬要进来。响起“啪啪”声。第五个人打死了二只蚊子。
1052 0K，这下好分了。
大家正高兴，又听“啪啪”声，第五个人又打死了二只蚊子。
85 又不好分了。
大家觉得第五个人老是添麻烦，就齐心合力地把他赶走了。
（选自百年百篇经典微型小说） （1）第五个人被赶走了，他会怎么想请写出他的内心独白。
（2）对于小说的标题“除法”，你有哪些理解请简要阐述。
（3）小说中的“蚊子”让你想到上文鸟笼中的哪个意象为什么 【答案】 （1）这些人真是不可理喻，为什么不齐心合力把蚊子打死，而是忍受蚊子的叮咬呢难道平均分担比彻底消灭蚊子好吗这是怎样的逻辑呀我是来解决问题的呀，反而把我赶走呜呼，哀哉 （2）标题“除法”照应文中平分蚊子时的多个除法算式；
除法指人的计算行为和过程，表现人斤斤计较的心理，揭示了自私自利的本质；
除法指赶走第五个人，除掉实干家的方法，讽刺求平均、推卸责任思维的荒谬。
（3）示例1小说中的“蚊子”让我想到诗歌中的“鸟笼”。蚊子和鸟笼一样，都有超越具体事物的丰富意蕴，承载各自的寓意，两篇文章虽然短小，但都通过这样的文学形象来丰富主题。
示例2小说中的“蚊子”让我想到诗歌中的“鸟笼”。蚊子看似是烦恼与痛苦的原因，但真正让人痛苦的是转嫁痛苦的自私想法；
鸟笼看似囚禁了他人，实际上也囚禁了自己，真正让鸟儿痛苦的是囚禁鸟的人。“蚊子”和“鸟笼”都让人审视人性的弱点。
示例3小说中的“蚊子”让我想到诗歌中的“鸟笼”。蚊子和鸟笼都是作品思想的载体，阅读文学作品要品味这些形象的丰富内涵。各种文学形象也要相互关联，进行积累，行成一个文学的世界。