（2）；
。
例2 （2009广东卷理）已知向量与互相垂直，其中． （1）求和的值；
（2）若，求的值． 例3 （08辽宁卷）在直角坐标系中，点P到两点，的距离之和等于 4，设点P的轨迹为，直线与C交于A，B两点． （Ⅰ）写出C的方程；
（Ⅱ）若，求k的值。
四、归纳与总结（以学生为主，师生共同完成） 1.知识 2.思想与方法 3.易错点 4.教学反思（不足并查漏） 五、检测巩固 1．已知向量cos,sin,cos,sin,且，那么与的夹角的大小是 。
2．（09浙江卷文）已知向量，．若向量满足， ，则（ ） A． B． C． D． 3．已知 （1）求；
（2）当为何实数时，与平行， 平行时它们是同向还是反向 六、学习反思 用心 爱心 专心