关键词 高校共青团 科技创新 圆梦 育人 随着经济社会快速发展，当代青年的追求和梦想更丰富多彩，需求和利益更广泛具体，成长和发展需要更多的支持和帮助。共青团只有竭诚服务青年、切实维护青少年合法权益，努力为青年“圆梦”创造条件，才能更好地团结凝聚广大青年学生。高校共青团工作者如何为团员青年“圆梦”创造条件，就成为新形势下共青团工作新的使命。围绕这一新的使命，我们有必要对新形势下高校共青团的育人职能进行深入思考，以求进一步提升高校共青团育人工作的新水平。河南理工大学材料学院团委紧紧围绕“夯实团建基础，创新活动载体，突出科技创新，助力成长成才”的工作思路，着力为团员青年“圆梦”进行探索。
一、高校共青团工作面临的形势和挑战 2015年2月中共中央印发的关于加强和改进党的群团工作的意见深刻阐述了新形势下加强和改进党的群团工作的重要性和紧迫性，科学概括了中国特色社会主义群团发展道路，对加强和改进党对群团组织的政治领导、思想领导、组织领导，发挥群团组织作用、推动群团组织改革创新提出了明确要求和一系列政策举措，是指导和推动党的群团工作不断开创新局面的纲领性文件。为高校青团工作指明了方向。当前该校共青团工作主要面临以下挑战。
1.高校团员青年是团组织工作的基础，当代大学生的思维活跃，自我主体意识强，注重自我价值的实现，但是有少数团员青年在强调实现自我价值时缺乏深层次的社会思考和高层次的理想追求，为国家、民族发展无私奉献的社会责任感和历史使命有待加强，如何把各位团员青年团结起来围绕党的中心任务建功立业是当前高校团校工作面临的挑战。
2.当代高校团员青年成长于网络时代，思想活跃、接受新事物快和好奇心强的社会群体。面对网络带来的各种诱惑，高校共青团如何占领网络阵地，是我们当前需要解决的一大问题。
3.当代高校团员青年在处理个人价值和社会价值的关系上有待加强，缺乏对科学技术探索的精神，缺乏为科学技术奉献的精神，进行科学研究的基本科学素养有待提升。
4.高校共青团组织作为大学生思想引领的主要阵地和关键主体，对于大学生的素质培养有至关重要的作用。但是一些高校共青团组织对大学生思想引领存在的途径不创新、效果不明显等问题。高校共青团如何引导团员青年培育和践行社会主义核心价值观是我们面临的又一问题。
二、新时期高校共青团做好育人工作的思考 1.开展理论学习和主题教育活动，夯实团建工作基础。高校团员青年处在成长成才的关键时期，有着实现价值、追求成功的强烈愿望。共青团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的大学校，引导青年按照党的要求健康成长、为实现中国梦而奋斗是共青团的根本任务。开展丰富的理论学习和主题教育活动，是为团员青年“圆梦”创造的思想建设平台。河南理工大学材料学院按照“巩固和扩大党执政的青年群众基础”的要求，坚持用马克思主义中国化最新成果和社会主义核心价值体系教育引导团员青年。以深入学习十八大精神和习近平总书记系列重要讲话精神等重大事件为契机，引导并激发广大青年学生的民族自豪感和爱国热情；
各基层团支部开展“我的中国梦”、“践行核心价值观，彰显材料新风采”、“高举团旗跟党走，团旗飘扬十七大”等一系列主题鲜明、思想性强的团日活动。开展“红色教育，传承革命精神”等为主题的实践教育；
举办“材料之星”、“自强之星”、“宿舍之星”评比等树立典型的活动。拓宽学生的教育渠道，正面教育引导广大团员青年，构筑团员青年精神支柱。
2.开辟网络宣传新阵地，创新校园文化活动载体。当代团员青年是“网络的一代”他们通过网络杰出社会思潮、了解热点事件、获取海量信息、发表个人见解，思想意识受到网络潜移默化的深刻影响。因此，共青团必须高度重视和做好互联网、手机为代表的新媒体工作。针对此重要使命河南理工大学材料学院团委开通“新浪微博”、“腾讯微博”、微信等多媒体平台，发挥网络新媒体的育人功能，为团员青年搭建通过网络“圆梦”的成长平台。为充分激发团员青年的参与热情和奉献精神，院团委创新志愿服务模式，开展“蒲公英之家”系列活动，在焦作福利院及周边地区小学开展心理辅导，累计帮助智障儿童及留守儿童420余人次，在互助中提高团员青年思想政治水平。结合自身专业特点和学生思想状况，团委积极组织参加社会调查和社会实践。近五年来社会实践和志愿服务活动累计开展250余次，建立社会实践基地10个。先后被中央电视台、河南电视台、河南日报、西部时报等多家媒体报道300余次，在学校暑期“三下乡”社会实践考评中实现五连冠，连续五年被评为校级社会实践先进单位。
3.提高科研素养，突出科技创新特色。当今社会竞争日趋激烈，某些高校团员青年在创新创业等方面面临诸多问题，河南理工大学材料学院团委围绕“一切为了学生成长成才”的目标，开展“我的材料，我的梦”基础实验技能大赛和“新材料，新能源”论坛，提高团员青年的科研素养。成立材料学院大学生科技创新基金，鼓励团员青年大胆探索，敢于创新，勇攀科技高峰。搭建科技创新平台，邀请知名教授、博士培育团员青年创新能力。鼓励团员青年参加大学生数学建模、挑战杯、节能减排、SRTP、“步步高”、实验室开放基金、“材料杯”科技创新竞赛和无机非金属材料方向本科生科技创新基金等一系列科技创新活动，近五年来在全国大学生创业计划竞赛国家铜奖4项、省级特等奖3项、金奖3项、银奖2项；
“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛国家三等奖2项、省级特等奖1项、二等奖7项、三等奖5项；
国际大学生数学建模大赛中获一等奖3项、二等奖7项、成功参加奖5项；
全国大学生英语竞赛，国家一等奖1人次、二等奖3人次，三等奖13人次，省级优秀奖26人次；
全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛国家二等奖2项，三等奖8项。在“河南省青少年科技创新奖”评选中，我院先后有3名学生获此殊荣。
4.扎实推进校园品牌活动，助力团员青年成长成才。努力找准党政关心、社会关注、青年关切、共青团能为的结合点，充分发挥团的工作品牌的引领作用和各类团员青年骨干的带动作用，促进广大青年踊跃投身各项建设事业。鉴于河南理工大学的大部分团员青年来自农村，在社交等方面存在的不足，学校在大一新生中开展了歌咏比赛和创意啦啦舞比赛等品牌活动。
材料学院团委认真开展上述品牌活动；
引导团员青年坚持早操早读，促进其优良品质和良好生活习惯的养成。近五年来，先后承办校级和举办院级文体活动200次。近三年来，在校级创意啦啦舞大赛中获二等奖1项，三等奖2项，在校级学生歌咏比赛中荣获二等奖2项，三等奖1项；
在学校举办的其他活动中多次荣获精神文明奖和优秀组织奖。
高校共青团工作要深刻把握新形势，结合团员青年的实际情况，贯彻党的基本路线、基本纲领、基本经验，掌握科学的认知方法和分析方法，才能使高校共青团工作富有特色和实效。
参考文献 [1]张雪梅.高校创新人才培养存在的问题及对策[J].教育与教学研究，2010.967-69. [2]肖兴民.对加强大学生素质教育的几点思考[J].中国高教研究，1998.（2）69-71. [3]李燕.大学生创新素质培养探析[J].淮南工学院学报，2001.（6）44-46. [4]关于加强和改进党的群团工作的意见，2015，2. 基金来源河南理工大学教育教学改革研究项目2015JG050。