高中生物孟德尔的豌豆杂交实验一同步练习6必修2.doc

孟德尔的豌豆杂交实验(一) 1.2008北京理综无尾猫是一种观赏猫。猫的无尾、有尾是一对相对性状,按基因的分离定律遗传。为了选育纯种的无尾猫,让无尾猫自交多代,但发现每一代中总会出现约1/3的有尾猫,其余均为无尾猫。由此推断正确的是 A.猫的有尾性状是由显性基因控制的 B.自交后代出现有尾猫是基因突变所致 C.自交后代无尾猫中既有杂合子又有纯合子 D.无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫约占1/2 解析 由题干信息可知猫的无尾为显性性状,且表现为显性纯合致死现象。无尾猫自交的后代出现无尾猫全部是杂合子,有尾猫是隐性基因纯合所致。D项为测交,后代有尾猫与无尾猫各占1/2。

答案 D 2.2010汕头模拟某育种专家在农田中发现一株大穗不抗病的小麦,自花授粉后获得160粒种子,这些种子发育成的小麦中有30株大穗抗病和若干株小穗抗病,其余的都不抗病。若将这30株大穗抗病的小麦作为亲本自交,在其F1中选择大穗抗病的再进行自交,理论上F2中能稳定遗传的大穗抗病小麦占F2中所有大穗抗病小麦的 A.2/10 B.7/10 C.2/9 D.7/9 解析 这是一道很难的试题,考查基因分离定律的应用。首先由题意确定大穗不抗病是显性性状。所以作为亲本的大穗抗病小麦的基因型为1/3AAbb和2/3Aabb,自交后代F1中大穗抗病的为1/2AAbb和1/3Aabb。在大穗抗病中,AAbb和Aabb分别占3/5、2/5。再进行自交,F2中大穗抗病的为7/10AAbb和1/5Aabb,理论上F2中能稳定遗传的大穗抗病小麦占F2中所有大穗抗病小麦的7/107/10+1/5=7/9。

答案 D 3.将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植;
另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植。具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是 A.豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体 B.豌豆都为隐性个体,玉米既有显性又有隐性 C.豌豆和玉米的显性和隐性比例都是3∶1 D.玉米都为隐性个体,豌豆既有显性又有隐性 解析 此题注意豌豆在自然情况下是严格的自花传粉,闭花受粉,所以间行种植彼此之间互不影响;
而玉米自然条件下既可进行同株的异花传粉因雌雄不同花,系自交又可进行异株间的异花传粉系杂交,所以隐性个体上产生的F1既有显性也有隐性。

答案 B 4.2010滨州模拟两株高茎豌豆杂交,F1中既有高茎又有矮茎,选择F1中高茎豌豆让其全部自交,则自交后代性状分离比为 A.3∶1 B.1∶1 C.9∶6 D.5∶1 解析 由题意知,亲本均为杂合子DdD控制高茎,d控制矮茎,即P∶DdDd→F1∶1DD∶2Dd∶1dd。选择F1中高茎豌豆让其全部其中DD占,Dd占自交 DD Dd ↓⊗ ↓⊗ 子代 DD DD+Dd+dd 所以子代中高茎D-占++=, 矮茎dd占=,高茎∶矮茎=∶=5∶1。

答案 D 5.2009宁夏理综、辽宁理综已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性,红花对白花为显性,两对性状独立遗传。用纯合的高茎红花与矮茎白花杂交,F1自交,播种所有的F2,假定所有F2植株都能成活,F2植株开花时,拔掉所有的白花植株,假定剩余的每株F2植株自交收获的种子数量相等,且F3的表现型符合遗传的基本规律。从理论上讲F3中表现白花植株的比例为 A.1/4 B.1/6 C.1/8 D.1/16 解析 本题虽然涉及了两对相对性状,但根据题干的要求来看,实际上只要考虑一对相对性状红花和白花即可。假设红花由A基因控制,白花由a基因控制,则F1的基因型为Aa,F2的红花植株的基因型为1/3AA和2/3Aa,F2自交的后代中出现白花植株的比例为2/31/4=1/6。

答案 B 6.2009青岛模拟下图为某种遗传病家族系谱图。以下是对该系谱图分析得出的结论,其中叙述错误的是 A.该病的遗传方式最可能为常染色体隐性遗传 B.家族中一定携带该致病基因的有2、4、5、6、8、9、12、13 C.家族中10为杂合子的几率为1/2 D.若家族中14与一患者结婚,则他们生患病孩子的几率为1/3 解析 8母亲、9父亲正常而12女儿和13儿子均患病,可以确定该病是常染色体隐性遗传病。2为患者,6的基因型一定为Aa;
7的基因型可能为AA或Aa,所以10为杂合子的几率不一定为1/2当7的基因型为AA时,10为杂合子的几率为1/2;
当7的基因型为Aa时,10为杂合子的几率为2/3。家族中14的基因型及概率为AA占1/3,Aa占2/3,他与一患者基因型为aa结婚所生孩子的患病几率为2/31/2=1/3。

答案 C 7.2010老鼠毛色有黑色和黄色之分,这是一对相对性状。有下面三组交配组合,请判断四个亲本中是纯合子的是 交配组合 子代表现型及数目 ① 甲黄色乙黑色 12黑、4黄 ② 甲黄色丙黑色 8黑、9黄 ③ 甲黄色丁黑色 全为黑色 A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.甲和丁 解析 根据三组杂交组合的子代表现型可知,黑色鼠出现的频率高于黄色鼠,且第③组子代全为黑色鼠,说明黑色为显性,黄色为隐性。故甲为隐性纯合子,丁为显性纯合子。

答案 D 8.2010人类的TSD病是由于某种酶的缺乏而引起的,该酶主要作用于脑细胞脂类的分解和转化,病人的基因型是aa。下列哪项可以解释Aa个体可以像AA基因型个体那样健康生活 A.Aa基因型的细胞内,基因A可以阻止基因a的转录 B.Aa基因型的细胞内,基因A诱导基因a发生突变 C.Aa基因型个体所产生的此种酶已足够催化脂类的正常代谢 D.Aa基因型个体内脑细胞的脂类分解和转化由另一种酶催化 解析 由题意知A基因对a基因显性,当存在A基因时,就会表达出A基因控制的性状,所以Aa基因型个体所产生的此种酶已足够催化脂类的正常代谢。

答案 C 9.2010已知豌豆的高茎对矮茎为显性,现要确定一株高茎豌豆甲的基因型,最简便易行的办法是 A.选另一株矮茎豌豆与甲杂交,子代若有矮茎出现,则甲为纯合子 B.选另一株矮茎豌豆与甲杂交,子代若都表现高茎,则甲为纯合子 C.让甲豌豆进行自花传粉,子代中若有矮茎出现,则甲为杂合子 D.让甲与多株高茎豌豆杂交,子代若高矮茎之比接近3∶1,则甲为杂合子 解析 豌豆是严格的自花、闭花受粉植物。若确定一株高茎豌豆甲的基因型是AA还是Aa,最好的方法就是让其自然受粉自交,子代中若有矮茎出现,则甲为杂合子Aa,若没有矮茎出现,则甲为纯合子AA。

答案 C 10.在一个种群中,基因型AA、Aa、aa的个体分别占25、50、25。若基因型aa的个体失去求偶繁殖能力,则随机交配一代后,子代中基因型为aa的个体所占的比例为 A.1/6 B.1/9 C.1/8 D.1/3 解析 由于基因型为aa的个体失去求偶繁殖能力,能繁殖后代的只有AA、Aa,则在种群中AA占1/3,Aa占2/3,因此A的基因频率为2/3,a的基因频率为1/3,随机交配一代后,aa所占的比例为1/31/3=1/9。

答案 B 11.下图为一个人类白化病遗传的家族系谱图。6号和7号为同卵双生,即由同一个受精卵发育而成的两个个体;
8号和9号为异卵双生,即由两个受精卵分别发育而成的个体。请据图完成问题 1控制白化病的是常染色体上的________基因。

2若用A、a表示控制相对性状的一对等位基因,则3号、7号和11号个体的基因型依次为________、________、________。

36号是纯合子的概率为________,9号是杂合子的概率为________。

47号和8号再生一个孩子患病的概率为________。

5若6号和9号结婚,则他们生出有病孩子的概率为________,若他们所生的第一个孩子有病,则再生一个孩子也有病的概率是________。

解析 由3号、4号与10号的关系可知白化病基因是位于常染色体上的隐性基因。据此可知3号、7号、11号的基因型分别为Aa、Aa、aa。

由于7号为Aa,则同卵双生的6号也为Aa,即为纯合子的概率为0。9号与8号为异卵双生,则9号为Aa的概率为2/3,7、8号再生一患儿的概率为1/4。若6号与9号结婚,生出病儿的概率为1/42/3=1/6,若第1个孩子有病,则再生一个孩子有病的概率为1/4。

答案 1隐性 2Aa Aa aa 30 2/3 41/4 51/6 1/4 12.水稻的粳性与糯性是一对相对性状,由等位基因A、a控制。已知粳性花粉遇碘呈蓝紫色,糯性花粉遇碘呈红褐色。生物小组某同学获得了某一品系水稻的种子,为了较快地鉴定出这种水稻的基因型,他们将种子播种,开花收集大量成熟花粉。将多数花粉置于载玻片上,滴加1滴碘液,盖上盖玻片,于光学显微镜下观察到有呈蓝紫色和呈红褐色的花粉粒。如图表示在同一载玻片上随机所得的四个视野中花粉粒的分布状况。黑色圆点表示蓝紫色花粉粒,白色圆点表示红褐色花粉粒。

1统计上述4个视野中的两种花粉粒数目,并将结果填入下表。

视野 花粉粒数个 蓝紫色 红褐色 甲 乙 丙 丁 平均数 2在下面直角坐标内绘制表示粳性和糯性花粉粒的数量关系图直方图。

3根据统计结果,这一水稻品系中两种花粉粒数量比例约为________,由此可知该水稻品系是纯合子还是杂合子________。

解析 此题考查利用花粉鉴定法来验证基因分离定律,同时考查学生分析实验现象及处理实验结果的能力。首先要明确,视野中的黑色圆点表示粳性花粉,而白色圆点则表示糯性花粉。

1统计视野中花粉粒数目时,应以视野中的单元格为基本统计范围。

2绘制直方图时,应明确标出横、纵坐标的意义,将表格中的信息呈现为更为直观的直方图。

3因为统计结果显示有两种比例相等的花粉粒,可断定该水稻品系是杂合子。

答案 1 视野 花粉粒数个 蓝紫色 红褐色 甲 3 3 乙 5 3 丙 4 4 丁 3 4 平均数 3.75 3.5 2 31∶1 杂合子 5 用心 爱心 专心