《cl函数使用》探究性学习设计方案,.pdf

主题 cl 函数使用 探究性学习设计方案 年级 职高一年级学科 计算机制作人 罗平职校崔猛 情境 任务 成果 资源 评估 情境 Microsoft Excel 是微软公司的办公软件Microsoft office的组件之 一 是由 Microsoft为 Windows和 Apple Macintosh 操作系统的电脑而编写和运 行的一款试算表软件 Excel 是微软办公套装软件的一个重要的组成部分 它可 以进行各种数据的处理 统计分析和辅助决策操作 广泛地应用于管理 统计财 经 金融等众多领域 任务 以小组为单位 学习者通过活动 能熟练运用excel 部份常用函数 教学目标 通过本活动 使学习者 更深刻的了解熟练运用excel 部份常用函数 要性 在活动中能用计算机 网络等多种方式探索解决问题的方法 教学设备 计算机 网络 成果 将学习成果运用Powerpoint软件展示出来 资源 软件 powerpoint excel 搜索引擎 评估 评价项目评价项目及评级分值 分工协作优秀 16 20 良好 10 15 继续努力 6 10 小组成员分工明确 任务分配合理 小组成员分工明确 任务分配较合理 小组成员分工并不 十分明确 任务分配欠 合理 信息来源优秀 16 20 良好 10 15 继续努力 6 10 能够熟练地使用搜 索引擎 从网络等渠道 获取信息 并合理地选 择 使用信息 能够的使用搜索引 擎 从网络等渠道获取 信息 并较合理地选择 使用信息 能够使用搜索引擎 从网络等渠道获取信 息 但不能合理地选择 使用信息 信息加工优秀 16 20 良好 10 15 继续努力 6 10 准确 合理地对所搜 集的信息进行加工 较准确 合理地对所 搜集的信息进行加工 不能准确 合理地对 所搜集的信息进行加 工 成果要求优秀 16 20 良好 10 15 继续努力 6 10 能够熟练用英语表 述保护某一野生动物的 原因和措施 并能充分 利用 ppt 将其成果展示 较能用英语表述保 护某一野生动物的原因 和措施 并能利用ppt 将其成果展示 表述保护某一野生 动的原因和措施时英语 运用能力欠佳 ppt 运 用不够熟练 研究成果的可行性优秀 16 20 良好 10 15 继续努力 6 10 方案科学 切实可 行 方案较科学 较可 行 方案不切实 教学反思 通过本次探究型学习活动 培养了学生用计算机 网络等多种方式探索解 决问题的能力 培养了学生英语运用能力 还加强了学生保护野生动物 保护自然环境的意 识