2020年山西中考物理试卷分析 整体结构分析 题型 题量 分值 一、选择题 10 每小题3分，共30分 二、填空题 6 每空1分，共12分 三、作图与简答题 2 35题2分，36题4分，共6分 四、实验与探究题 4 37题3分，38题5分，39题8分，40题6分，共22分 五、计算题 2 每小题5分，共10分 理化合卷
考试时间 150分钟 物理满分 80分 题型详细分析 一、选择题 题号 考点 课本章节 分值 难易度 11 声音的产生和传播 声音的特征 八年级上册1.1/3 3 易 12 扩散现象 分子间的作用力 九年级16章 3 易 13 生活中的有关速度、做功、温度及电流 3 中 14 凸透镜成像规律及其应用 八年级上册3.2/3 3 中 15 改变内能的方式 物态变化 能量转化 八年级上册4.3 九年级15 3 中 16 杠杆的判断 增大摩擦的方法 九年级13 3 中 17 能量的转化 动能和势能的变化因素 九年级15章 3 难 18 探究电磁感应现象的实验装置 八年级9章 3 中 19 阿基米德原理 九年级14章 3 难 20 欧姆定律 滑动变阻器的工作原理 八年级下册6/7章 3 难 二、填空题 题号 考点 课本章节 分值 难易度 29 电能表的读数 电能的计算 八年级下册8章 2 易 30 物态变化 光的折射 八年级上册2/4章 2 易 31 电磁波的作用及应用 八年级下册10章 2 中 32 力的相互作用 惯性的应用 九年级12章 2 中 33 比热容 能源 九年级16章 2 中 34 定滑轮和动滑轮的作用及机械效率 九年级13章 3 难 三、作图与简答题 题号 考点 课本章节 分值 难易度 35 电路的组成及画法 八年级上册5章 2 易 36 参照物的选取 运动的相对性 流速与压强的关系 九年级12章 4 难 四、实验与探究题 题号 考点 课本章节 分值 难易度 37 实验探究平面镜成像的特点 八年级上册2章 3 易 38 天平和量筒的读数及密度的计算 分析测密度的实验误差 九年级11章 5 中 39 测定小灯泡电功率的实验电路图 电路故障判断 电流表的读数 电功率计算 影响小灯泡电阻的因素 八年级下册7/8章 8 难 40 焦耳定律 八年级下册8章 6 难 五、计算题 题号 考点 课本章节 分值 难易度 41 压强、做功的计算 九年级14章 5 中 42 串联电路电阻关系 欧姆定律 实际功率 八年级下册7/8章 5 难 试卷整体分析 整套试卷的知识点分布较为全面，主要考查了光、电、力、运动学、热学等内容，其中声学占3分（选择题）、光学占7分（选择题3分、填空题1分、实验题3分）、电学占26分（选择题3分，填空题2分，作图题2分、实验探究题14分、计算题5分）、力和运动学占23分（选择题9分、填空题5分、简答题4分、计算题5分）、热学与能占8分。
从整体来看继续保持了连续稳定，稳中求变的一贯风格，但着重于应用物理知识的考查，注重整体法的受力分析，控制变量法分析问题的思想，为初高中衔接做好铺垫。试卷平均难度属于中等偏难，试题的难易梯度明显，在保证基本合格率的前提下，具有较好的选拔功能和区分度。
试卷整体特点 1、整卷结构稳定，一些常考必考知识点在试卷的稳定位置照常呈现 2.加入了对学生物理素养的考察 在今年对电学基本物理量和单位的考察中采取了新的样式，与物理学史相关联，体现出了对学生物理素养的考察。
3.对于物理规律和物理概念考察的深度明显加大，削弱了复杂数学计算。尤其在选择题上更加突出了辨析特性和对学生灵活性及严谨性的考察 11、12、13题考查了对生活物理规律的认识，选择题注重考查对基本知识基本概念的考查，以生活中的现象为背景。
今两年年新增加的考点扩散现象，参照物的选择及运动的相对性。
4.进一步加强了学生初步的观察，提出信息的能力，信息的收集能力，信息的处理能力，分析和概括信息及交流能力。
5.考察内容更加联系实际，要求学生从生活素材加以分析，会联系生活，联系社会，会从实际情景中提出信息，并分析和处理问题的能力，加大学生的考察探究能力，综合能力，设计性实验过程考察。
6.计算大题特别注重学生对有效信息提取能力的考察，应用性考察的力度加大的非常明显，对学生在各种典型模型的掌握方面提出了较高要求。
近几年中考，它的最后一道题，正确化解和有效计算，是解这道题的坎。
最后一道题的出题形式新颖，以电路图和电阻随温度的变化曲线为依据，注意题中电路电阻变化是解决此题的关键，这是物理稳中求新的具体表现。我们对于这道题，认清题的本质就是解题的前提。