2、艰苦奋斗，是一种 的精神风貌、 的工作作风和 的生活作风。全民族发扬 精神，是全面建设小康社会和实现社会主义现代化的 。
3、人类永远需要 ， 是实现理想的根本途径，也是人类生存和发展的 。
4、艰苦奋斗精神永远都不会“ ”，无论是实现崇高的共产主义理想，还是现阶段各族人民的共同理想，都需要通过 才能实现。
5、当代青少年担负着光荣而艰苦的历史重任，只有继承和发扬 的优良传统，坚持从 做起，从 做起，从 做起，才能为中华民族伟大复兴做出自己的贡献。
互动 合作 探究 探究交流一列举从古至今坚持艰苦奋斗精神的先进典型，并从中感悟艰苦奋斗精神的内涵。
1、 了解中国古代辉煌灿烂的文明和新中国的诞生过程，伟大业绩的一切工作者的创业过程，领悟一切成就的取得都是经过了艰苦奋斗甚至流血牺牲才创造出来的。
2、 什么是艰苦奋斗 探究交流二明确发扬艰苦奋斗精神的必要性，继承和发扬艰苦奋斗的优良传统。
1、 领悟艰苦奋斗精神体现在哪些方面 2、 现阶段我国为什么还要发扬艰苦奋斗精神 3、 领悟在新的时代条件下，发扬艰苦奋斗精神的必要性。
4、 青少年应该怎样发扬艰苦奋斗精神 目标检测 1、“不要把浪费当成潇洒，你挥霍的是一种修养；
不要把节俭看成尴尬，你培养的是一种美德。”这一名言对我们今天树立正确荣辱观的启示是 （ ） A．艰苦奋斗，厉行勤俭节约 B．遵纪守法，反对违法乱纪 C．诚实守信，反对见利忘义 D．辛勤劳动，远离好逸恶劳 2、古人云“一粥一饭，当思来之不易；
半丝半缕，恒念物力维艰 。”这句话体现了（ ） A.爱国主义精神 B.创新精神 C.艰苦奋斗精神 D.敬业奉献精神 3、下列诗句蕴涵艰苦奋斗精神的是（ ） A．祸兮福之所倚，福兮祸之所伏 B．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 C．人生自古谁无死，留取丹心照汗青 D．欲穷千里目，更上一层楼 4、2020年6月27日比尔盖茨退休了，但是比尔盖茨所说的话却始终存在于我们心中，教育和警示着我们，如“靠愿望和祈祷是不行的，实现理想必须动手去做”。“天下没有免费的午餐”这些话告诉我们（ ） A．只要动手去做就能实现自己的理想 B.任何理想的实现都离不开艰苦奋斗 C.要积极参加社会实践，才能适应未来社会的需要 D.艰苦奋斗是我们的优良传统，是中华民族的传统美德 5、大学毕业生周侣良怀着建设新农村的梦想，到农村担任了一名村官，用自己的知识和双手尽心尽力、踏踏实实为村民做事，带领村民们向更加富裕文明的生活迈进。他们的行为对我们的启示是 （ ） A.将个人理想和社会理想结合起来 B.要根据自己的兴趣、爱好确定理想 C.树立崇高远大的理想需要艰苦奋斗 D.要在艰苦的环境中锻炼自己，理想就能实现 6、如今经济发展了，生活条件好了，校园里开始出现了一些学生相互攀比、超前消费的现象。对此，有关专家认为，社会需要一个双向的“希望工程”，既让贫困的孩子能上学，又让赋予的孩子能吃苦，这是因为（ ） ①只要有艰苦奋斗的精神，如何事情都能办成 ② 艰苦奋斗是推动人类文明进步和自身健康发展的客观要求 ③任何事的成功和理想的实现，都是一个艰苦奋斗的过程 ④艰苦奋斗精神作为一种精神，一种生活态度，是任何时候都要提倡的 A．①②③ B． ①②④ C．②③④ D．①③④ 7、我们纪念中国共产党成立90周年，缅怀革命先烈，90年的光辉历程，告诉我们无论是在艰难困苦的战争年代，还是在建设现代化的和平时代，我们党始终不渝地发扬着艰苦奋斗精神。这是因为 ①艰苦奋斗已成为全面建设小康社会和实现社会主义现代化的重要保证 ②建设中国特色社会主义这一伟大事业需要崇高的精神支持 ③为了巩固和提高目前达到的小康水平，为了实现各族人民的共同理想，我们还需要长期的艰苦奋斗 ④发扬艰苦奋斗精神才能为全面建设小康社会奠定坚实的物质基础 A．①②③ B．②③④ C．①④ D．①②③④ 实践探究题 三个“代表”论艰苦奋斗 在九年级毕业班一次主题班会上，语文、数学、英语三个科代表就“艰苦奋斗”发言 语文科代表“昔人已乘去黄鹤去。” 英语科代表“过去时 现代时 将来时” 数学科代表“直线一条。” 你认为哪个代表的观点最合理为什么