湖北省武汉市陆家街中学九年级物理,第十五章,第一节,功(第2课时)导学案(无答案)

课 题 第十五章 第一节 功 第 2 课时 授课教师 学生姓名 班级 学习时间 设 计 人 导学目标 理解功的定义知道功的计算方法 学习要点 重点 难点 考点 易错点 功的计算方法 会判断物体是否做功 功的计算 功的判断 知识链接 课前导学 讨论上一节课堂检测题错误中的错误并改正 课中导学 典型例题 1.如图所示,一个质量为50kg的人,在10s内连续向上跳12个台阶,已知每个台阶的高度为0.2m,则这个人在这段时间内所做的功是(g取10N/kg) ( ) A. 1200J B. 10J C. 12J D. 120J 2.在2020年中考体能测试中,某同学选择跳绳。他在1min内跳了120次,每次跳离地面的高度为5cm。则他在一分钟内跳绳时所做的功最接近 A.3000J B.300J C.30J D.3J 3.如图,物体A通过动滑轮在水平推力F的作用下,沿水平面以1m/s的速度做匀速直线运动,此时弹簧秤的示数为5N.若不计动滑轮、绳子及弹簧秤的重和动滑轮与绳的摩擦,那么物体A与水平面的摩擦力大小为______N.拉力F在2秒内做的功为______J。

4.如图所示,在50N的水平拉力F作用下, 重800N的物体沿水平地面做匀速直线运动, 物体与地面间滑动摩擦力为120N。若物体的速度为0.2m/s,则1min内拉力做的功为 ________ J,克服摩擦所作的功是__________J。

5.如图,在水平拉力F作用下,使重40N的物体A匀速移动5m,物体A受到地面的摩擦力为5N,不计滑轮、绳子的重力及滑轮与绳子间的摩擦,拉力F做的功为_____________J 6.如图所示,物体A的质量为50kg,当力F为100N时,物体A恰能匀速前进,若物体A前进0.5m所用的时间为10s,不计绳和滑轮重则物体A受到的重力为_______N;

克服摩擦力所做的功为______J;
拉力F力做的功为________J。

第3题 第4题 第5题 第6题 课堂检测 【课堂检测】 1.在粗糙的水平面上,用100N的水平推力使一个重为500N的物体前进了10m,在此过程中 A.推力做了5000J的功 B.推力做了1000J的功 C.重力做了5000J的功 D.重力做了1000J的功 2.体育课上两位同学进行爬杆比赛,假如他们先后从同一根杆的底端匀速爬到顶端。如果要粗略比较一下两人做功的大小,需要知道的物理量是 A.爬杆的速度 B.爬杆的时间 C.两人的体重 D.杆的具体高度 3.如图所示,甲、乙两人将一木箱从一楼抬上三楼,甲对木箱做的功________乙对木箱做的功填“大于”、“等于”或“小于”. 4.如图所示,用滑轮组将重为900N的物体匀速提升2m,不计摩擦和滑轮重,所施加的拉力F_______N,这一过程中拉力F做功______J。

5.在图中,A装置是_____________滑轮(选填“定“或“动“)。若用30牛的拉力将旗帜匀速提升10米,则拉力所做的功为______________焦。

6.某商场售货员用20N的水平推力使质量为65kg的货物沿水平方向匀速移动了3m,则该售货员对货物做功_______J,货物的重力做功_______J,物体受到的摩擦阻力是_____N。

7.起重机匀速吊起重为1000N的物体沿竖直方向提升了3m后又使物体沿水平方向移动了2m,最后又匀速提升了2m,在整个过程中,起重机对物体的拉力是____N,拉力对物体做的功是______J。

8.大人用300N的力推车时车子恰好能在水平地面上匀速运动。而甲乙两同学用如图所示的方法使该车在原水平地面上匀速前进5m时,甲同学的推力是200N,则乙同学的拉力是 ________N,两同学所做的功是_________J。

9.如图所示,物体A以2m/s的速度在水平地面上做匀速直线运动,此时弹簧测力计的示数为3N,水平拉力F多大物体A受到的摩擦力f又是多大2s拉力F做功W为多少J滑轮、弹簧测力计的重力以及滑轮与绳的摩擦不计