高中英语语法过关句式结构辅导课件.ppt

十三 句式结构一 祈使句1 祈使句的否定式是在句首原形动词前加don t或never Pleasedon tforgettotakeyourmedicine 2 祈使句的反义疑问句是在句末加 willyou Haveanotherpieceofcake willyou Don tmakeanynoise willyou 3 祈使句前加助动词do用来加强语气 Doturnoffthelightbeforeyouleave 4 祈使句可以带主语 1 为了加强语气或特别指明向谁提出要求或发出命令时 需加上主语 you 有时还可同时加上称呼语 Tom youwatertheflowers 2 命令或吩咐几个人分头做几件事情时 祈使句需带主语 you You girls cleanthedesks you boys sweepthefloor 3 表达 不高兴 厌烦 等情绪时 可带主语 you Youmindyourownbusiness 你少管闲事 4 祈使句的主语还可用 everybody everyone somebody somone nobody 或第三人称 Someoneanswerthephone 谁去接一下电话 5 以Let s或Letus开头的祈使句 Let tgetdowntowork shall we Letuscalmdown will you 6 构成句式 祈使句 and or 简单句 MakeamoveandI llshoot Ifyoumakeamove I llshoot Goaway orIwillcallthepolice Ifyoudon tgoaway Iwillcallthepolice 二 感叹句1 基本句式 1 What a an 形容词 单数可数名词 主语 谓语Whatacleverboyheis 2 What 形容词 不可数名词 主语 谓语Whatfineweatherwearehavingtoday 3 What 形容词 复数名词 主语 谓语Whatbeautifulflowerstheseare 4 How 形容词或副词 主语 谓语Howhighthemountainis 2 特殊句式 1 How 形容词 a an 单数可数名词 主语 谓语Howdifficultaproblemitis 2 How 主语 谓语Howweloveourmotherland 三 therebe句型1 Therebe句型是一种特殊句式 表示 在什么地方存在什么人或事物 在此句式中 be是谓语动词 be后面的名词是主语 Thereisatalltreeinfrontoftheclassroom Therearemanydesksandchairsintheroom 2 therebe句式中的be有时可用seemtobe happentobe usedtobe havetobe等替代 Thereseemstobesomethingwrongwithme Thereusedtobeacinemaherebeforethewar 3 therebe句式中的be可用remain live stand lie exist等不及物动词替代 Thereremainsnothingmoretobedone Nooneknowsexactlyifthereexistotherlivingthingsintheuniverse 4 therebe句式有时可用于非谓语动词中 有两种形式 therebeing和theretobe Therebeingnofurtherbusiness Ideclaredthemeetingclosed 由于没有其他事情 我宣布散会 Idon twanttheretobeanotherconflict 我不希望再有冲突发生 5 用于组成特殊句式 1 thereisnouse point sense in doing 做某事没用或没意义 Thereisnopoint in worryingaboutit 2 thereisnodoubtabout thereisnodoubtthat 毫无疑问 Thereisnodoubtthatshehastoldthetruth 3 thereisnoneedfor thereisnoneedtodo 没有必要 Thereisnoneedtohurry isthere 4 thereisnodoing 不可能 无法 没有办法 Thereisnoknowinghowlonghemightbeaway 无法知道他要离开多长时间 Thereisnojokingaboutsuchmatters 这种事不可开玩笑 四 强调句型1 强调句型用于强调陈述句 形式 itis was 被强调部分 that who ItisIwhoamtoblame 应受责备的是我 2 强调句型用于强调一般疑问句 形式 is wasit 被强调部分 that who Wasitin1896thatthemodernOlympicGamesstarted 此时 还可以把强调句型用于宾语从句中 但要注意语序的变化 IwonderifitisProfessorWangthatteachesyouEnglish 3 强调句型用于强调特殊疑问句 形式 疑问词 is wasitthat Whowasitthatbrokethewindow 打破窗子的是谁 此时 强调句型亦可用于宾语从句中 但要注意语序的变化 Idon tunderstandwhyitisthatsmokingisnotallowedhere 4 强调句型用于强调not until 句型 形式 itis wasnotuntil 被强调部分 that Itwasnotuntilteno clockthathewenttobed 5 强调句型与状语从句 定语从句的区别 判断是否为强调句型 可先把itis was that when where since 去掉 如果剩下的部分无论在语法上还是在意义上都仍然是完整的句子 那么就是强调句型 否则就不是 ItwasonJanuray1stthatIpaidavisittomyfriendJennifer 去掉itwas that 后 OnJanuary1stIpaidavisittomyfriendJennifer 很明显句子是完整的 所以这是一个强调句型 句意是 我是在元月一日拜访了朋友詹尼佛 ItwasJanuary1stwhenIpaidavisittomyfriendJennifer 去掉itwas when 后 January1stIpaidavisittomyfriendJennifer 显然句子不完整 所以这不是一个强调句型 而是一个带有时间状语从句的复合句 句意是 那天是元月一日 我去拜访了朋友詹尼佛 五 倒装句1 全部倒装下列情况下 句子要使用全部倒装 1 表示方位的副词 如up down out in away round here there 放在句首 句子的谓语动词是表示运动的不及物动物 如go come run rush fly 主语是名词 注 不能是代词 HerecomesthetraintoBeijing 但主语如果是人称代词 则句子不用倒装 主语仍置于动词之前 Thedooropenedandinshecame 注 在全部倒装句中 谓语动词通常用一般现在时或一般过去时 不能用进行时 将来时或完成时态 2 表示时间的副词now then放在句首 句子的谓语动词是come 主语是名词 注 不能是代词 Nowcomesyourturn 3 介词短语放在句首作状语 句子的谓语动词是不及物动词 如lie stand sit exist stretch come 或系动词be 主语是名词 注 不能是代词 Afterthebanquetcameafireworkdisplayinthegarden 4 代词such放在句首 句子的谓语动词是be Sucharethefacts noonecandenythem 5 分词短语放在句首 句子的谓语动词是be 主语是名词 Lyingonthefloorwasaboyagedabout17 2 部分倒装下列情况下 句子要使用部分倒装 1 only 副词 介词短语或从句 放在句首时 Onlywhenthewarwasoverin1918washeabletogethappilybacktowork 2 含有否定意义的副词 如never seldom little nowhere hardly等 放在句首时 Neverinhistoryhastechnologymadesuchrapidprogress 3 nota n notasingle n notonce 或 notuntil 等短语放在句首时 Notaworddidhesayatthelastmeeting 4 表示否定意义的介词短语 如atnotime onnoaccount undernocircumstances bynomeans innoway等 放在句首时 UndernocircumstancescouldIagreetosuchaprinciple 5 在hardly when nosooner than notonly butalso 引导两个分句时 如把hardly nosooner或notonly放在句首 前一个分句中的主谓要用部分倒装 后一个分句中则不用倒装 Hardlyhadhebeguntospeakwhenhisfatherstoppedhim 6 在 so 助动词 主语 和 neither nor 助动词 主语 中 Theylovehavinglotsoffriends sodothosewithdisabilities Idon tknow nordoIcare 7 在 so adj adv that 句式中 如将 so adj adv 放在句首时 Somovedwasshethatshecouldnotsayaword Soloudlydidhespeakthateventhepeopleinthenextroomcouldhearhim 8 当if引导的虚拟条件从句中含有助动词had were或should时 如将if省略 则要将had were或should等移到主语前 Haditnotbeenforyoursupport Iwouldnothavesucceeded Shoulditraintomorrow wewouldputoffthesportsmeet 过关落实1 It salongtimesinceIsawmysister herthisweekend A WhynotvisitB WhynottovisitC WhynotvisitingD Whydon tvisit解析 whynotdo means whydon tyoudo 用来提出建议 为何不 答案 A2 Myroomgetsverycoldatnight A SoismineB SomineisC SodoesmineD Sominedoes解析 so 助动词 主语 表示前面出现的情况同样适用于后者 答案 C 3 Idon tmindhercriticizingme but ishowshedoesitthatIobjectto A itB thatC thisD which解析 强调句型中只能用it 答案 A4 Youhavefailedtwotests You dbetterstartworkingharder youwon tpassthecourse A andB soC butD or解析 并列连词or译为 否则 答案 D 5 Whenyou vefinishedwiththatbook don tforgettoputitbackontheshelf