山东省2016-2017学年七年级生物下学期（3月）月
考试题 一、选择题（每小题2分，共60分） 1．下列营养物质中，属于有机物，但不能为人体生命活动提供能量的是 A．维生素 B．淀粉 C．蛋白质 D．脂肪 2．下列关于小肠是吸收的主要场所的叙述中不正确的是 A．小肠是消化道最长的部分 B．小肠内壁有皱襞和绒毛 C．小肠中含有丰富的消化液 D．小肠绒毛的壁很薄 3．肝炎病人怕吃油腻的食物，这是因为 A．肠液分泌的过少 B．唾液分泌的过少 C．胃液分泌的过少 D．胆汁分泌的过少 4．人体内最主要的供能物质是 A．脂肪 B．水 C．维生素 D．糖类 5．儿童一旦缺钙，容易患 A．脚气病 B．糖尿病 C．骨软化症 D．佝偻病 6．病人长时间吃不下食物就会明显消瘦，主要是因为贮存在体内的什么物质被大量消耗（ ） A．糖类 B．脂肪 C．蛋白质 D．维生素 7．某同学的妈妈因病手术，他为妈妈准备了以下营养品，其中最有利于伤口愈合的是（ ） A．苹果、香蕉 B．牛奶、鸡蛋 C．巧克力、橙汁 D．面包、饼干 8．正在生长发育的青少年需要大量蛋白质，应选用多吃那种物质 A．米饭 B．青菜 C．瘦肉 D．水果 9．在消化道中，淀粉和蛋白质被消化的起始部位分别是 A．口腔和胃 B．口腔和小肠 C．食道和胃 D．小肠和口腔 10．下列除哪一项外，其余的都属于有机物（ ） A．水 B．蛋白质 C．淀粉 D．脂肪 11．淀粉、蛋白质、脂肪消化后的最终产物是（ ） A．麦芽糖、多肽、脂肪微粒 B．葡萄糖、氨基酸、脂肪酸 C．葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸 D．葡萄糖、多肽、甘油 12． 为了比较蔬菜中维生素C的含量，刘辉同学根据维生素C可以使高锰酸钾溶液褪色的原理，设计了如下实验在四只同样的试管中分别加入质量分数相同的高锰酸钾溶液2ml。然后用滴管分别向其中滴加几种蔬菜汁液，至高锰酸钾溶液褪色，实验数据记录如下。据下表可知维生素C含量最多的蔬菜是（ ） 蔬菜汁种类 黄瓜汁 青椒汁 芹菜汁 白菜汁 蔬菜汁滴加量 14滴 8滴 15滴 11滴 A．黄瓜 B．青椒 C．芹菜 D．白菜 13．李浩吃西瓜时把西瓜子也吞进了肚里，这粒瓜子在体内经过的一段旅程是（ ） A．口腔→咽→肝脏→小肠→大肠→肛门 B．口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门 C．口腔→咽→喉→胃→小肠→大肠→肛门 D．口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门 14．人体消化系统的组成是（ ） A．消化腺和消化酶 B．消化道和消化腺 C．消化腺和消化液 D．消化道和消化酶 15．被称为“第七类营养素”的是（ ） A、蛋白质 B、维生素 C、胡萝卜素 D、膳食纤维 16．为了保持身体健康，早、中、晚餐摄入的能量应当分别占多少 A．30％、30％、40％ B．40％、30％、30％ C．30％、40％、30％ D．20％／40％／40％ 17．下列营养物质能够直接被吸收的是（ ） A．水 B．糖类 C．蛋白质 D．脂肪 18．皮下、牙龈的血管出血应补充（ ） A．维生素A B．维生素B1 C．维生素C D．维生素D 19．四支试管中注入等量的植物油，然后分别滴加下列几组消化液，振荡并静置于37℃温水中，观察发现植物油最先消失的是 A．胆汁、唾液、胃液 B．胆汁、唾液、肠液 C．胃液、肠液、胰液 D．胆汁、胰液、肠液 20．下图是某人在一次平静呼吸过程中肺内气压的变化曲线，下列有关叙述中，不正确的是（ ） A．在AB段，肋间肌和膈肌都处于收缩状态 B．在AB段，肋间肌的肌肉收缩，膈肌舒张 C．在BC段，胸廓的前后径和左右径由大变小 D．在B点，肺内气压与外界大气压相等 21．下列器官中，不属于组成人体呼吸道的器官是（ ） ①口腔 ②鼻 ③咽 ④喉 ⑤气管 ⑥支气管 ⑦肺 A． ②③ B．③④ C．①⑦ D.③⑦ 22．在吸气时鼻的功能是 ①清洁空气 ②温润空气 ③消灭细菌 ④温暖空气 ⑤气体交换 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.③④⑤ 23．人体肺泡内的氧气进出血液，要通过几层细胞膜（ ） A.1层 B.2层 C.3层 D.4层 24．下列叙述中，与肺的气体交换作用无直接关系的是 A.肺泡数目多 B.肺泡位于细支气管的末端 C.肺泡外包绕着毛细血管 D.肺泡和毛细血管的壁只由一层上皮细胞构成 25．下列结构中，能有节律的扩大和缩小产生呼吸运动的是（ ） A．胸 B．肺泡 C．肺 D．胸廓 26. 肺泡内的氧能够进入血液的原因是（ ） A．肺泡内的氧浓度大于二氧化碳的浓度 B．血液内的二氧化碳的浓度大于肺泡内二氧化碳的浓度 C．肺泡内的氧浓度大于血液氧浓度 D．血液内的二氧化碳的浓度大于肺泡内的氧浓度 27. 气体的通道，也是食物的通道是（ ）。
A．鼻 B．口腔 C．咽 D．喉 28. 呼吸系统的主要器官，也是完成气体交换的重要场所是（ ）。
A．肺 B．气管 C．喉 D．鼻 29. 合理的饮食有利于青少年的健康成长。以下对人体健康有利的饮食方式是（ ） A．不吃早餐 B．用碳酸饮料代替饮用水 C．只吃鱼、肉，不吃蔬菜 D．每日三餐定时定量，注意均衡营养 30. 下列为四位顾客到快餐店就餐的午餐食谱，其中营养不合理的是（ ） A．米饭、红烧带鱼、素炒油菜 B．韭菜包子、芹菜炒肉、小米粥 C．花卷、酸辣土豆丝、大米稀饭 D．馒头、糖醋排骨、素炒西兰花 二、填空题（40分） 31．图一为人体消化系统部分形态结构示意图，图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的示意图，请据图回答。10分 （1）图一中能够分泌胆汁的结构是〔 〕 ，其分泌的胆汁储存在胆囊中，最后入小肠。
（2）图二中能够体现出营养物质被消化的主要部位是〔 〕 ，X曲线所代表的物质是 。
（3）图二中的C部位在图一中对应的器官是〔 〕 ，在该器官开始消化的物质是 。
32．下图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况，请根据图回答下列问题（12分） （1）图中气球代表的是 ，瓶底的橡皮膜代表的是 。
（2）如图乙所示用手下拉橡皮膜时气球会变大，这模拟 气的过程。在人体内，此过程进行时，橡皮膜代表的结构会 （填“收缩”或“舒张”），其顶部下降，胸廓 ，肺内的气体压力相应变小，于是气体进入肺。
（3）人体通过吸气和呼气实现了肺与 的气体交换。
33．下图为人体内的气体交换示意图，请据图回答问题（10分） （1） 人体内的气体交换包括 和 两个过程，它们是通过 实现的。
（2） 肺泡中氧气扩散到血液要经过______层细胞。
（3） 肺泡与外界的气体交换时通过 实现的。
34．下表是某小组同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的两组实验，请分析回答。（8分） 试管 实验材料 滴加液体 水浴温度 水浴时间 鉴定试剂 观察现象 1 馒头碎屑 唾液2ml 37℃ 10分钟 碘液1滴 不变蓝 2 馒头碎屑 A 37℃ 10分钟 碘液1滴 变蓝 （1）为了证明唾液对馒头有消化作用，可以在2号试管的A处加入 ，作为1号试管的 实验。
（2）与2号试管相比，1号试管不变蓝的原因是唾液中含有 酶，它能促进淀粉的分解。
（3） 唾液对淀粉的这种消化属于 性消化。
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