商品和商品经济第一课高考经济常识第一轮复习.ppt

高三政治复习 第一轮 第一部分 经济常识部分 专题一商品和商品经济 本部分考查的知识点有 商品经济的产生和发展 商品的基本属性 商品的价值量 货币的产生和发展 货币的职能 纸币和通货膨胀 价值规律的基本内容和表现形式 价值规律的作用 商品经济 商品生产 商品 使用价值 价值 商品交换 物质交换 商品流通 商品的价值量由社会必要劳动时间决定 媒介 货币 纸币 通货膨胀 等价交换 价值规律的基本内容 表现形式 作用 物品 劳动产品 商品 交换 劳动 商品 劳动产品 物品的关系 专题一 商品和商品经济 一 商品1 商品的含义 商品是用来交换的劳动产品 地租 阳光 农民自产自销的粮食 礼品 判断 一是商品必须是劳动产品二是劳动产品必须用于交换 2 比较商品 劳动产品的联系和区别 练一练 1 晓鸿手里有一辆正在使用的车 问 此车是商品吗 要使它成为商品有那些途径 2 从历史角度看 商品生产和商品交换是同时产生吗 3 是物品的东西一定是商品 劳动产品就是商品 提示 不是 进入汽车交易市场 作废品 提示 不是 先有商品交换 再有商品生产 提示 1 不一定 2 不一定 3 商品的产生 生产力水平低共同劳动 平均分配 无剩余产品 无交换 生产力水平提高第一次大分工 产品有剩余 交换 商品和商品交换第二次大分工 私有制 以交换为目的的商品生产 商品经济 4 商品经济的产生及含义 1 产生原因 3 商品生产 4 商品交换 2 商品经济含义 包括商品生产和商品交换 5 商品和商品经济不是从来就有的 是随着生产力的发展而逐渐产生的 生产力的发展 根本原因 社会分工的存在是商品生产产生和存在的基础 生产资料和劳动产品属于不同的所有者是直接原因 商品生产者相互让渡或买卖商品的行为 直接以交换为目的生产 使用价值和价值 二 商品的基本属性 2 商品的价值 1 商品的使用价值 1 含义 有用性 2 并非商品所特有 为一切劳动产品所共有 3 是商品的自然属性 表面属性人自然 4 是需要交换的原因 5 是买者的目的之所在 6 可以有多种 是逐渐被发现的 1 含义 商品中无差别 2 为商品所特有 也为商品所共有 3 是商品的本质属性 社会属性人人 4 是能够交换的原因 并在交换中得以体现 5 是卖者的目的所在 6 是交换价值和价格的基础 一 商品的使用价值和价值 二因素 A 1 2 4 5 B 1 2 3 4 5 6 C 1 2 4 5 6 D 1 4 5 6 关于商品的价值 下列说法中正确的是 1 它是一切W共有的东西 2 它是W的社会属性 3 它是使用价值的物质承担者 4 它是交换价值的基础 5 它是W的本质属性 6 它是W价格的基础 c 思考 一把斧子 15千克大米这说明了什么 交换价值的含义 是指一种使用价值和另一种使用价值相交换的量的关系或量的比例 价值和交换价值的关系 价值 交换价值 表现形式 基础 用图表示 1把斧子 15千克大米 交换价值 注意 只能是等号右边的商品是等号左边的交换价值 商品交换的实质 商品生产者互相交换劳动的关系 商品能够满足人们某种需要的属性 凝结在商品中的无差别的人类劳动 使用价值是商品的自然属性 反映的是人与物的关系 价值是商品的社会属性 反映的是人与人之间的关系 使用价值不是商品的特有属性 价值是商品特有的 本质的属性 商品的使用价值和价值关系 四 价值与使用价值的联系 表现为作为商品生产者和商品消费者 谁也不可能同时占有使用价值和价值 1 商品是使用价值与价值的统一体 二者缺一不可 价值离不开使用价值 使用价值是价值的物质承担者 使用价值也不能离开价值价值是商品的本质属性 人们总是把商品的使用价值和价值称作商品的二因素 把它们看作一个整体 2 二者相互对立 相互排斥 商品的使用价值和价值相互对立 商品生产者或商品消费者 不可能同时占有商品的使用价值和价值 生产者 消费者 使用价值 价值 让渡 付出 才能实现 才能获得 辨析对错 辩析一 没有使用价值的东西 也没有价值 正确 因为没有使用价值的东西 不会有人要 因而不是商品 所以没有价值 辩析二 有使用价值的东西 就一定有价值 错误 因为 A 有些虽有使用价值 但不是劳动产品 因而不是商品所以没有价值 如空气 阳光等 B 有些东西 虽有使用价值 也是劳动产品 但由于没有用于交换 也不是商品 因而没有价值 C 只有那些有使用价值并用于交换的劳动产品 才是商品 因而有价值 所以 有使用价值的东西 不一定有价值 辨析对错 辩析四 没有价值的东西 也一定没有使用价值 辩析三 有价值的东西 一定有使用价值 正确 因为价值是商品特有的属性 所以有价值的东西 一定是商品 作为商品 就一定有使用价值 错误 A 有些物品 虽不是商品 没有价值 但有使用价值 如空气 阳光等 B 有些劳动产品 虽没有用于交换 不是商品 但具有使用价值 可满足劳动者自身的需要 如农民留作自己食用的粮食 蔬菜等 C 有些劳动产品 即便在生产时花费了大量劳动 但因保管差 成为废品而没人要 不能成为商品 则既没有价值 也没有使用价值 所以 没有价值的东西 不一定没有使用价值 想一想 练一练 1 在如下等式中谁是谁的交换价值 2 现在在一些地方的集贸市场中经常会遇见现货交易 如一只羊换200千克大米 这种交换从本质上说就是 A 不同商品使用价值的交换B 一只羊与200千克有相同的使用价值C 商品生产者之间劳动的相互交换D 物品与物品的交换 答案 1 鸡是鱼的交换价值 C 3 人们选购商品的标准是 物美价廉 对此 应这样来认识 物美 是使用价值的标准 价廉 是从价值角度提出的要求 商品是使用价值和价值的统一体 人们选购商品时 总是力图找到使用价值和价值的最佳结合点A B C D D 4 商品生产者重视商品的质量 是为 追求赢利 在竞争中处于有利地位 增加商品的价值量 扩大商品的销路A B C D B 5 商品是使用价值和价值的统一体 因此 商品的使用价值和价值总是不可分割地属于商品所有者所有 这一观点 肯定了商品的使用价值和价值是商品的两个基本属性 否定了商品的使用价值和价值的对立统一关系 认为商品所有者不能同时获得商品的使用价值和价值 认为商品所有者可以同时得到商品的使用价值和价值A B C D C 简答题 2000年以来 国家质量技术监督局等联合发出通知 要求各地深入开展 百成万店无假货 活动 几年来 我国先后持续开展了 中国质量万里行 打假特别行动 打假保真 提高产品质量 已经成为我国经济发展中具有现实意义的重大举措 结合所学知识回答 我国为什么特别强调提高产品质量 第一 商品是使用价值和价值的统一体 使用价值是价值的物质承担者 商品生产者要实现价值 就必须生产出能够满足人们需要的使用价值 从而通过交换转让使用价值而获得价值 如果产品质量不好 就不能顺利实现商品价值 第二 社会主义国家生产的根本目的是满足人民群众日益增长的物质和文化生产的需要 这要靠各个商品生产者都努力提高产品质量才能实现 第三 也只有各个商品生产者都努力提高产品质量 才能使整个国民经济健康发展 所以提高产品质量对整个国家来说至关重要 人类体力 脑力劳动消耗 有大小 质上 商品的价值 三 商品的价值量 商品价值的大小即商品的价值量 1 商品价值量的含义 量上 无差别 劳动量 劳动时间 商品的价值量 指单位商品价值的大小 价值由劳动形成 价值量由劳动量决定 劳动量的天然尺度是劳动时间 2 商品价值量的决定 不是个别劳动时间 而是社会必要劳动时间 个别劳动时间 各自生产一件同样的商品所用的劳动时间 社会必要劳动时间 是指在现有的社会正常的生产条件下 在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间 商品的价值量由生产这种商品的社会必要劳动时间决定的 商品价值量与社会必要劳动时间成正比 思考有人说 社会必要劳动时间重要 有人说 个别劳动时间重要 你认为呢 个别劳动时间对具体商品生产者的影响 个别劳动时间 社会必要劳动时间在竞争中处于有利地位 盈利 个别劳动时间 社会必要劳动时间在竞争处于不利地位或不亏不盈 个别劳动时间决定商品生产者的命运 降低个别劳动时间的惟一办法是 提高劳动生产率 1 生产一辆摩托车 甲厂耗费4小时 乙厂耗费6小时 从价值量的角度看 A 甲厂的摩托车价值量大B 乙厂的摩托车价值量大C 两厂的摩托车价值量相等D 两厂摩托车价值量难以比较 练一练 C 2 假定生产1支钢笔的社会必要劳动时间是4小时 价值货币表现为2元 某生产者生产1支钢笔的个别劳动时间是2小时 这个生产者生产的钢笔出卖后 A 会比别的生产者多获得2元B 会获得与别的生产者同样多的钱C 会比别的生产者少获得2元D 结果难以预料 A 表示 单位时间生产的产品数量X个 t单位产品耗费的劳动时间Yt 个 3 价值量的变化 1 劳动生产率 含义 劳动者的生产效率 类型 个别劳动生产率社会劳动生产率 正相关 负相关 2 商品价值量的变化关系 30元 小时 60支 小时 2分钟 支 1元 支 60元 小时 减少 60支 小时 1分钟 支 0 5元 支 30元 小时 减少 减少 不变 不变 不变 增多 增多 30支 小时 2分钟 支 1分钟 支 社会劳动生产率提高1倍 1分钟 支 减少 个别劳动生产率提高1倍 增多 增多 正比 增多 正比 减少 反比 不变 不变 增多 正比 劳动生产率的提高对商品价值量与价值总量的影响 减少 增多 不变 增多 不变 增多 劳动时间对商品价值量与价值总量的影响 从以上表格中可以认识到 1 商品的价值量与社会劳动生产率成反比 因为 社会劳动生产率越高 生产单位商品的社会必要劳动时间就越短 单位商品的价值量就越小 反之 社会劳动生产率越低 单位商品的价值量就越大 商品的价值量与个别劳动生产率无关 因为 商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的 而不是由个别劳动时间决定的 3 社会劳动生产率与单位时间内生产的商品的价值总量之间的关系 不论社会劳动生产率怎么变化 单位时间内生产的商品的价值总量是不变的 4 劳动生产率与商品使用价值量的关系 在一定的历史时期 劳动生产率越高 单位产品所耗费的劳动时间就越少 在同一时间内生产的产品数量就越多 反之则越少 所以 劳动生产率与商品使用价值量成正比 2 个别劳动时间对于个别商品生产者而言有着极其重要的意义 尽管个别劳动时间不能决定商品的价值量 但个别劳动时间对于个别商品生产者而言有着极其重要的意义 因为 某种商品的个别商品生产者率先提高了劳动生产率 其生产的单位产品内包含的个别劳动时间就低于社会必要劳动时间 社会必要劳动时间决定商品的价值量 这些商品生产者的单位产品的价值量并没有改变 但产品的总量增加了 因而价值总量也必然增加 其在交换中就能获得额外的收益 这就是各企业竞相改进技术 提高劳动生产率的原因 社会必要劳动时间 社会劳动生产率 单位商品价值量 个别劳动时间 个别劳动生产率 单位时间生产的价值总量 反比 反比 反比 反比 正比 正比 无关 无关 无关 无关 1 单位商品的价值量与社会必要劳动时间成 2 单位商品的价值量与社会劳动生产率成 3 单位商品的价值量与个别劳动时间 4 单位商品的价值量与个别劳动生产率 5 社会必要劳动时间与社会劳动生产率成 6 商品价值总量与社会必要劳动时间 7 个别劳动时间与个别劳动生产率成 8 商品价值总量与社会劳动生产率 9个别劳动时间与个别生产者生产的价值总量成 正比 反比 无关 无关 反比 无关 反比 无关 反比 课堂小结 3 不同的商品生产者生产同一种商品 在同一时间 同一市场上 以同一价格出售 有人赚钱 有人亏本 这是因为他们生产同一种商品 A 劳动生产率不同B 社会必要劳动时间不同C 劳动积极性不同D 产量不同 A 练一练 4 一些本来只有少数人有能力购买的高档商品 过了一段时间后 其价值会逐渐降低 成为寻常百姓都买得起的普通商品 这 A 随着个别劳动生产率的不断提高 单位商品的价值量不断减小B 随着个别劳动生产率的不断提高 单位商品价值总量不