记住液体内部压强的特点；
熟记液体压强的计算公式并会应用；
认识液体压强的实际应用连通器。
2、了解液体内部存在压强的事实、了解液体内部压强大小的影响因素。
3、在观察实验过程中培养的学态度。密切联系实际，提高科学技术应用于日常生活和社会的意识。
二、学习重点液体压强的特点和连通器 难点液体压强的计算公式中深度h的确定和连通器特点的推导 三、预习指导和使用说明 预习课本3337页，用红笔勾画出重点，标记出疑点，在充分预习的基础上，独立认真完成学案；
鼓励提前在组内及组间进行相互讨论研究或请教老师，以备上课时展示和质疑。
四、自主学习与合作探究 1．知识探究点一液体压强的特点 （1）观察下列两幅图在两端开口的玻璃管下方或侧边开口处扎上橡皮膜，当容器加入水后，蒙在容器底的橡皮膜会 （凸起或凹陷），表明水对 产生了压强，猜想一下原因是 ， 也可以看到侧壁的橡皮膜向 （凸起或凹陷），说明了水对容器的 产生了压强。猜想一下原因 。
结论1） 液体对____________和_______________都有压强作用 2）液体压强产生原因 （2）探究液体内部压强的特点 1、测量液体内部压强的仪器_____________. 2、压强计构造 ， 。
3、使用方法1无力作用薄膜时，U形管两液面高度差为 ；
用手压薄膜U形管两液面会产生高度差 2）、力对薄膜压力越大，对薄膜的压强越 。U形管两液面高度差越 。
原理 当探头的橡皮膜受到压强时，U形管中两边的液面会形成__________，. 越大则压强越 探头 （扎有橡皮膜） U形管 U形管左右两侧 液面的高度差 甲 乙 丙 3如图丙,当把压强计探头放入液体中时,U形管左右两侧液面出现高度差,说明液体__________有压强. 结论 液体压强的特点（1）体对容器 和 都有压强。（2）液体内部向 方向都有压强，同一深度液体向各个方向的压强 。（3）液体的压强随 增加而增大。（4）不同液体的压强还跟它的 有关系。
5原因由于液体的 和 性 2．知识探究点二液体压强大小的计算 某一液体ρ某一深度h处的压强p有多大通过假想液体柱的办法，仿照固体压强的计算方法，写出来 （1）步骤在横线上填入公式 ①水柱体积V＝ （＝10cm3）， ②水柱质量m＝ ＝ρSh（＝10g）， ③水柱重力G＝ ＝ρgSh（＝0.1N）， 水柱对底面压力F （＝0.1N），④底面受到压强p ρgh1000Pa; （2）公式 ；
（3）注意 ①单位ρ用 ，h用 ，p才是Pa， ②液体的压强只跟 和 有关，深度是指这一点到自由液面的垂直距离。
③液体压强跟所取 无关。4）该公式的使用范围 3．知识探究点三连通器 阅读教材P36页连通器部分完成下列问题 叫连通器，其特点是 举出三个生活中连通器的例子 。
下图中，哪些是连通器 阅读“三峡船闸”，若船从上游驶往下游，说明在哪个阶段，船闸的哪些部分会组成连通器 五、当堂检测 1．船闸是根据 原理工作的。
2．在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方锥出上、下两个小孔，往里面倒满水，可以观察到水从两个小孔流了出来，是因为 ，其中下孔流出的水喷得最急，这表明液体的压强随深度的增加而___ __。
3.著名的“木桶理论”（右上图）是指用木桶来装水，若制作木桶的木板参差不齐，那么它能盛下水的容量，不是由这个木桶中最长的木板来决定的，而是由最短的木板来决定，所以它又被称为“短板效应”．那么决定木桶底部受到水的压强大小的是（ ）A．木桶的粗细 B．木桶的轻重 C．最短的一块木板 D．最长的一块木板 4．一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图A），然后反过来倒立在桌面上（如图B），两次放置橙汁对杯底的压强分别是pA和pB，则（ ） A．pA＞pB B．pA＜pB C．pA＝pB D．无法判断 5．如右上图所示，当试管从倾斜放置到竖直放置的过程中，水对试管底部的压强（ ） A．变大 B．不变 C．变小 D．无法确定 6．甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图．设液体甲的密度为ρ甲，液体乙的密度为ρ乙，则ρ甲、ρ乙的关系是（ ） A．ρ甲ρ乙 B．ρ甲ρ乙 D．无法确定 7. 如图所示,容器中盛有一定量的水, 并静止放在斜面上,容器底部A、B、C 三点的压强PA、PB、PC的大小关系是______________. 六、我的收获 3