承担对社会的责任,(5).ppt

承担对社会的责任 第二课时 1 作为公民 每个人都应该承担关爱社会的责任 2 怎样承担对国家和民族的责任 3 积极参与社会公益活动 提升自己的价值 学习目标 成果展示 这些是他们必须做的事情吗 他们的做法会产生什么社会影响 不是 因为这些不是他们必须履行的法定义务 不是他们的本职工作 他们自觉自愿承担了关爱社会的责任帮助了他人 服务了社会 营造了一个 我为人人 人人为我 的社会氛围 国家兴亡匹夫有责 修身齐家治国平天下 中国儒家思想 达则兼济天下 穷则独善其身 孟子 尽心上 风声雨声读书声 声声入耳 家事国事天下事 事事关心 明 顾宪成 PPT模板 为中华之崛起而读书 为了国家自强 为了民族自强 周恩来 向警予 任弼时 忧国忧民 救国救民 不变的选择 严峻的考验 作为外企员工 他们遇到了什么考验 作为外企员工 他们为什么会做出这样的选择 作为一名外企员工 怎样做才是对民族和国家负责 2 维护国家的尊严是每个公民应尽的义务 当国家的尊严受到侵犯时 应挺身而出 坚决维护国家的荣誉和利益 表现出对祖国 对人民的高度责任感 金晶面对突如其来的冲击 毫不畏惧 用双手紧紧抱着火炬 同时脸上仍然流露出骄傲的神情 金晶用自己身躯的这一档 捍卫了祖国的尊严 捍卫了火炬的尊严 2008年4月7日 北京奥运火炬传递在法国巴黎开始传递 无耻的 藏独 分子竟毫无人性地把黑手伸向了坐在轮椅上的金晶 试图要从金晶手中抢走火炬 9 11 恐怖袭击事件中 美国公民自发赶到遇袭击地点救人 或到医院排着长队献血 亚洲金融危机中 韩国公民拿出黄金首饰和外汇积蓄捐给政府 2003年我国抗非典中 亿万中国公民顽强拼搏 众志成城 都体现出国家公民的社会责任以及面对危机的信念和意志 4 青少年肩负着铸造民族辉煌的重任 要为中华民族的伟大复兴而努力奋斗 热心公益 服务社会 小石所从事的志愿者工作并不轻松 但他为什么不觉得苦呢 小石付出了什么 收获了什么 他把为环保服务看成自己的责任 锻炼自我的机会 自觉自愿的承担 以苦为乐 他付出了时间 精力和辛苦 得到别人的赞扬 精神上的满足 增长了知识 提高了能力 参加公益活动有何意义 在参与社会公益活动过程中 我们既承担了社会责任 又在帮助他人 并使自身的价值在奉献中得以提升 在参加公益活动时 虽然个人的力量很微小 但每一次行动将会得到众多人的积极响应 形成强大的力量 但愿人皆健 何妨我独贫 高耀洁 河南中医学院第一附属医院主任医师 妇科肿瘤病专家 九三学社社员 2003年度感动中国人物 最美不过夕阳红 一位古稀老人 不愿和老伴安度晚年 却为艾滋病患者奔走呼告 却为民族健康素质慷慨直言 如何理解老人 给 比 得 带来更多的快乐 通过 给 表现了自己的生命力 这句话 反映出她热心公益事业 具有高度的责任感 在关爱他人 服务社会的过程中 体现了自己的能力 提升了自身的价值 体验到尽职尽责后的幸福感 成就感 关爱社会从小事做起 参加义务植树 向居民宣传防火知识 参加无偿献血 到敬老院义务劳动 为灾区捐款捐书 义务维持交通秩序 帮助留守儿童补习功课 星期天宣传法律知识 一 判断 正确的在题后括号内打 错误的打 1 维护国家的尊严是我们每个公民的权利 2 在参与社会公益活动的过程中 我们既承担着社会责任 又在帮助他人 并使自身的价值在奉献中得以提升 堂上练习 堂上练习 3 周恩来在少年时代立志 为中华之崛起而读书 鲁迅青年时曾三次修改自己的志愿 他们这样做说明了A 他们只是为了实现自己的人生目标B 国家兴亡 匹夫有责C 人心齐 泰山移D 他们自觉地服从集体的安排 二 单选 B 4 建设和谐社会 需要你我齐参与 为此 当代青少年的社会责任A 实现中华民族的伟大复兴B 升上自己理想的学校就读C 积极参加社会公益活动D 信守承诺 勇担过错 A 5 广州市某中学的一名中学生 因病重住进了医院 但家庭贫寒没钱医治 同学们知道后 都纷纷为他捐款看病 这一行动说明A 社会需要关爱 人们需要互帮互助B 为国分忧 勇挑重担是公民义不容辞的责任C 个人离不开集体D 个人与集体相互依存 A 三 辨析题 6 个人的力量很渺小 参加公益活动没有多大意义 这个观点是错误的 参加公益活动 既可以承担社会责任 又在帮助他人 并使自身的价值得以提升 当你参加公益活动时 也许觉得自己的力量不够强大 你的行动将会吸引众多关注的目光 你的倡议将会得到众多人的响应 形成一股强大的力量 所以 我们要积极参与社会公益活动 营造一个 我为人人 人人为我 的社会氛围 四 观察与思考 7 在德国莱茵河畔 三个小孩在钓鱼 一位先生走上前对其中的一个小孩问道 你为什么拿两棵钓竿 德国规定一个人只准拿一棵钓竿 我朋友上厕所了 说着就见另一个小孩回来了 你们有执照吗 有 有 几个小孩分别拿出了执照 你们有尺子吗 德国规定钓的鱼超过三英寸可以带回家 三英寸以下放生 有 有 他们每人拿出了一把尺 这些小孩既不是这位先生的孩子也不是他朋友的孩子 他根本不认识这些孩子 当他被问及为什么这样做时 他说 在德国 每个小孩都是我的子女 我有义务和权利教育他们 1 这位先生承担了哪方面的责任 对你有什么启示 2 生活中 你能承担哪些责任 课堂小结