B.离村三、四里外有一条小河。
C.玄奘大唐西域记卷十二也说，东行入大流沙，沙被风吹永远流动着，过去人马走踏过的脚印，不久就为沙所盖，所以人多迷路。
D.我也不知道你喜不喜欢这种颜色 3.下列句子没有语病、句意明确的一项是 3分 A.能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生汉字书写的基本要求。
B.互联网的飞速发展，为我们提供了更多跟世界交流和学习。
C.我校采取了各种预防措施，防止师生患上春季流感，确保全校师生健康安全。
D.面对如此大好形势，我们怎能不无动于衷呢 4.下列成语运用正确的一项是 3分 A.他们响应国家号召，见异思迁，毅然放弃都市优越条件，扎根西部建功立业。
B.我们青少年正处于豆蔻年华，要敢于开拓进取，勇于创新。
C.这件事错综复杂，虽经多方核查，仍给人以扑朔迷离之感，使之难明真相。
D.清明时节，我们相伴去郊外踏青。乡村风光宜人，真有如沐春风之感。
5.下列各项分析错误的一项是 3分 A.风雨能摧残樱花，但是顶风冒雪，樱花不是也能舒展笑脸吗 解说这句话运用了拟人的修辞手法。
B他买了一把锁，把门锁上。
解说句中的“锁”分别是名词和动词。
C.五颜六色 精心准备 心潮澎湃 锻炼身体 解说这四个短语结构各不相同。
D.老师对父母远在他乡打工的我的关怀，如润物春雨。
解说“老师如春雨”是这个句子的主干。
6．下列文学常识表述有误的一项是 3分 A．白杨礼赞指出白杨树是不平凡的树。“不平凡”三个字，是作者抒发赞美之情的基础，也是用来结构文章的感情线索。
B．宋代刘禹锡的陋室铭这篇铭文通过赞扬简陋的居室，表达了作者不慕荣利、保持高尚节操的愿望和不求闻达、安贫乐道的生活情趣。
C．沙漠里的奇怪现象作者是竺可桢。本文是一篇事理说明文，通过具有趣味性的故事和例子告诉人们沙漠里的一切怪异现象都是可以用科学道理来说明的道理。
D.马说采用“托物寓意”的写法。论述的是识别和发现人才的问题，但通篇无一字直接谈到人才。文章生动形象，含蓄深刻，是一篇思想性和艺术性都很成功的作品。
7．根据拼音写汉字。（用正楷依次写在田字格内，4分） 雷锋同志是中国家y户晓的全心全意为人民服务的kǎi模。雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神。新形势下大力开展学雷锋活动有助于激发人们思想道德建设热情，激扬人们心中yn藏的美好思想品德，解决道德领域突出问题，匡正道德失范，jiǎo正诚信缺失，提升社会道德水平。
8． 默写。（每空1分，共9分，多字、漏字、错字不得分。） （1）马之千里者， 。
（2） ，非宁静无以致远。
（3） ，险躁则不能治性。
（4）斯是陋室， 。
（5）塞下秋来风景异， 。
（6）只辱于奴隶人之手， 。
（7） ，小桥流水人家。
（8）其为人也， ，乐以忘忧， 。
综合性学习。（6分） 梅岭中学八年级（1）班学习了狼专题后，开展了以“狼”为主题的综合性学习活动，你也参与其中，请完成下列任务。
9.汉语里有关狼的成语、谚语比较多，请各写出1个。（2分） 10.班上举行辩论会，对是否该保护“狼”这种野生动物发表看法。请阐明你的观点和理由。（13分） 观点 理由 2、 阅读理解（共50分 （一）阅读诗歌，完成1112题。（6分） 诉衷情 当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。
11.谈谈你对词中“泪空流”中“空”字的理解。（3分） 12.这首词主要运用了什么表现技巧塑造了一个怎样的词人形象请结合词的内容进行分析。（3分） （二）阅读文言文，完成13-16题。（16分） 汉董永，千乘人。少偏孤，与父居，肆力田亩，鹿车载自随。父亡，无以葬，乃自卖为奴，以供丧事。主人知其贤，与钱一万，遣之。永行三年丧毕。欲还主人，供其奴职。道逢一妇人曰“愿为子妻。”遂与之俱。主人谓永曰“以钱与君矣。”永曰“蒙君之惠，父丧收藏，永虽小人，必欲服勤致力，以报厚德。”主曰“妇人何能”永曰“能织。”主曰“必尔者，但令君妇为我织缣百匹。”于是永妻为主人家织，十日而毕。女出门，谓永曰“我，天之织女也。缘君至孝，天帝令我助君偿债耳。”语毕，凌空而去，不知所在。
（选自搜神记） 注释 偏孤年幼时死了母亲。鹿车古时候一种小车。缣细绢。
13.解释下列句中加点的词语。（4分） （1）与钱一万，遣之（ ） （2）遂与之俱（ ） （3）年与时驰，意与日去（ ） （4）湮于沙上（ ） 14.下列句子中“以”的意思和用法与例句相同的一项是（3分） （ ） 例 以供丧事 A. 不以千里称也 B. 以为顺流下矣 C．策之不以其道 D．以报厚德 15.用现代汉语翻译下列句子。（6分） （1）永虽小人，必欲服勤致力，以报厚德。
（2） 孔子云“何陋之有” （3） 转转不已，遂反溯流逆上矣。
16. 读了这则神话故事，你有什么启示（3分） （三）阅读下面文章，完成17-20题。（12分） 知足就是幸福 陈乃举 ①没有谁不向往幸福。可幸福是什么呢一千个人可能有一千种回答。
②其实，幸福既简单又复杂。说它简单，是因为它是人们生活的一种舒畅的体验或感受；
说它复杂，是因为促使人们能够体验或感受到生活的舒畅不是一件容易的事情。我以为，对于大多数人来说，作为一种心理感受，知足就是幸福；
不知足，不会幸福。
③云南文山壮族苗族自治州丘北县密纳小学一名三年级小学生在作文里写道“我们可以喝上干净的清水了，饭也好吃了，原有的厕所也将拆除重建，还可用水来冲洗，我们不再闻臭味了，我们更幸福了”能够喝上干净水，不再闻臭味，孩子们知足了，所以感到幸福。
④三月风杂志曾报道过，一个刚毕业的大学生，自恃自己条件好，“走遍了中国科学院的直属单位”，“竟没有找到一个适合自己心意的工作”，于是他自杀了。我们在感到震惊和为他惋惜之余，自然想到他是不是不知足，欲望太高了 ⑤人就怕“骑着驴骡思骏马，官居宰相望王侯”。欲望太多太高，实现不了，便会觉得不幸福，甚至为此而痛苦。当今社会竞争激烈，我们不能以消极的态度对待之，但面对太多太多的诱惑，如果奢望过高，一旦被太多的难题所累，便会深陷烦恼之中，甚至失去理智，干些不明智的蠢事。有的人之所以觉得不幸福，不是他拥有的太少，而是期望得到的东西太多。所以，我们要调低自己的欲望底线，摒弃浮华，拒绝诱惑，以“知足常乐”平常心对待生活。唯此，才会享受到人生的幸福。在回答央视“幸福”的采访中，有人说“孩子在身边就幸福”，有人说“子女孝顺就幸福”，有人说“我有低保就幸福”，这些听上去似乎境界不高，但道理一点不错，都是知足常乐心态的自然流露，也是老百姓幸福观的真实写照。
⑥知足是一种生活智慧，知足就是幸福。有人“身在福中不知福”，太多的不知足蒙蔽了心智，老觉得不如别人或社会亏欠他，自然不会拥有快乐和幸福。古人云“知足常足，终身不辱；
知止常止，终身不耻。”为什么要“知足”呢因为人的情况是变化的，不如意事常八九，一时知足不行，要持续知足方能终身不辱。“知止”，是说当止则止，不能得寸进尺，而且要“常止”，在任何时候、任何情况下，都能经得住诱惑，管得住自己，唯“常止”方能终身无险。