B、食物腐烂发热过程中有新物质生成，属于化学变化。
C、电暖器通电发热过程中没有新物质生成，属于物理变化。
D、生石灰浇水过程中有新物质氢氧化钙生成，属于化学变化。
故选C。
化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；
据此分析判断。
本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。
2、 茶叶中含有茶氨酸（C7H14N2O3），茶氨酸中各元素质量分数如图所示，其中②表示的元素是（ ） A.氢 B.碳 C.氮 D.氧 【 答 案 】 A 【 解析 】 解茶氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为（127）（114）（142）（163）4271424，则②表示的元素是茶氨酸中质量分数最小的，是氢元素。
故选A。
根据化合物中各元素质量比各原子的相对原子质量原子个数之比，进行分析解答。
本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力。
3、 下列各组物质，按混合物、化合物、单质顺序排列的是（ ） A.冰水共存物、过氧化氢、氮气 B.二氧化锰、酒精、水银 C.洁净的空气、干冰、液态氧 D.食盐、铁钉、石灰石 【 答 案 】 C 【 解析 】 解A、冰水共存物中只有水分子、过氧化氢都属于化合物，氮气属于单质，故选项错误；
B、二氧化锰、酒精都属于化合物，水银属于单质，故选项错误；
C、洁净的空气属于混合物，干冰属于化合物，液态氧属于单质，故选项正确；
D、食盐属于化合物，铁钉属于单质，石灰石属于混合物，故选项错误；
故选C。
物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；
纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质；
由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素。
本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用。本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。
4、 点燃浸泡过80酒精溶液的棉布，当棉布上的火焰熄火以后，棉布完好无损，下列对这一现象解释正确的是（ ） A.这是一种魔术，是一种假象 B.酒精可燃而棉布不可燃 C.酒精燃烧使棉布的着火点升高 D.温度低于棉布的着火点 【 答 案 】 D 【 解析 】 解A、将浸有酒精水溶液的手帕点燃后，酒精燃烧完而手帕完好无损，不是魔术，是真实的化学实验，故选项说法错误。
B、将浸有酒精水溶液的手帕点燃后，酒精燃烧完而手帕完好无损，是因为手帕上的水汽化吸热，使手帕的温度低于手帕的着火点；
而不是棉布不可燃，故选项说法错误。
C、将浸有酒精水溶液的手帕点燃后，酒精燃烧完而手帕完好无损，是因为手帕上的水汽化吸热，使手帕的温度低于手帕的着火点；
而不是酒精灯加热手帕后手帕的着火点升高，故选项说法错误。
D、将浸有酒精水溶液的手帕点燃后，酒精燃烧完而手帕完好无损，是因为手帕上的水汽化吸热，使手帕的温度低于手帕的着火点，故选项说法正确。
故选D。
根据燃烧的条件（燃烧需要同时满足三个条件①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着火点），进行分析解答本题。
本题难度不大，考查燃烧的条件，掌握燃烧的条件并能灵活运用是正确解答本题的关键。
5、 某“天气瓶”通过樟脑在酒精溶液中的结晶情况反映气温变化。如图为该“天气瓶”在三种不同气温下的状况，则瓶内溶液一定为相应气温下樟脑饱和溶液的是（ ） A.甲、乙 B.乙、丙 C.甲、丙 D.甲、乙、丙 【 答 案 】 A 【 解析 】 解由该“天气瓶”在三种不同气温下的状况，甲、乙有樟脑晶体存在，说明是瓶内溶液一定为相应气温下的饱和溶液，丙没有樟脑晶体存在，可能是饱和溶液，也可能是不饱和溶液。
故选A。
饱和溶液是指在一定温度下、一定量的溶剂里，不能继续溶解这种溶质的溶液；
还能继续溶解这种溶质的溶液，叫做不饱和溶液。
本题难度不大，是对饱和溶液概念的理解，理解饱和溶液是指在一定温度下、一定量的溶剂里，不能再继续溶解这种溶质的溶液是解题的关键。
6、 下列关于化肥的说法不正确的是（ ） A.化肥对提高农作物的产量具有重要作用 B.铵态氮肥与熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性气味 C.化肥的过度使用会造成土壤酸化，可用熟石灰改良 D.氯化钾（KCl）和磷酸氢二铵[（NH4）2HPO4]都属于复合肥料 【 答 案 】 D 【 解析 】 解A、化肥能给农作物提供营养成分，对提高农作物的产量具有重要作用，故A说法正确；
B、铵态氮肥与熟石灰混合研磨后能产生氨气，故B说法正确；
C、化肥的过度使用会造成土壤酸化，可用熟石灰改良，故C说法正确；
D、氯化钾（KCl）属于钾肥，故D说法错误。
故选D。
A、根据化肥的作用考虑；
B、铵态氮肥与熟石灰混合研磨后能产生氨气考虑；
C、化肥的过度使用会造成土壤酸化，可用熟石灰改良；
D、氯化钾（KCl）属于钾肥。
解答本题关键是熟悉化学肥料的分类，性质和使用注意事项。
7、 化学实验操作的规范性、安全性是实验成的关键，下列实验操作正确的是（ ） A. 稀释浓硫酸 B. 过滤 C. 测定溶液的pH值 D. 测定空气中氧气含量 【 答 案 】 A 【 解析 】 解A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散；
一定不能把水注入浓硫酸中；
图中所示操作正确。
B、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，图中所示操作错误。
C、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误。
D、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体，虽除去氧气，而增加了新的气体，没有形成压强差，不能用来测定空气中氧气含量，图中所示操作错误。
故选A。
A、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断。
B、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则。
C、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断。
D、所选除氧剂要具备以下特征本身能够在空气中燃烧；
本身的状态为非气体；
生成的物质为非气态。
本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
8、 用“一分为二”的观点对化学物质的评价中，不符合事实的是（ ） A.甲醛危害人体健康但可保存动物标本 B.一氧化碳有毒但可灭火 C.氢氧化钠有腐蚀性但是重要的化工原料 D.农药有毒但能保护农作物 【 答 案 】 B 【 解析 】 解A、甲醛能够使蛋白质变性，所以具有杀菌、防腐的作用，可用于保存动物标本，故A说法正确；
B、一氧化碳具有可燃性，不能用于灭火，故B说法错误；
C、氢氧化钠有腐蚀性，也是重要的化工原料，故C说法正确；
D、农药虽然有毒，但能保护农作物，应适量使用农药，故D说法正确。
故选B。
A、根据甲醛能够使蛋白质变性进行分析；
B、根据一氧化碳的性质进行分析；
C、根据氢氧化钠的用途进行分析；
D、根据农药的作用进行分析。
化学来源于生产生活，也服务于生产生活，知识考查时，与生产生活实际相关的情景题已渐渐成为新宠。
9、 下列试剂的保存方法与理由描述错误的是（ ） 选项 试剂 保存方法 理由 A 白磷 保存在水中 易自燃 B 浓盐酸 保存在密闭的细口瓶中 易吸水 C 生石灰 保存在密闭的塑料瓶中 易和水反应 D 氢氧化钠溶液 保存在密闭的细口瓶中 易和二氧化碳反应 A.A B.B C.C D.D 【 答 案 】 B 【 解析 】 解A、白磷易自燃，应隔绝空气，所以储存在水中，以防自燃，保存方法和理由描述正确，故此选项错误。
B、浓盐酸具有较强的挥发性，所以应密封保存在细口瓶中，保存方法和理由描述错误，故此选项正确。
C、生石灰易与水反应，所以应储存在密闭的塑料瓶中，保存方法和理由描述正确，故此选项错误。
D、氢氧化钠溶液能与空气中的二氧化碳反应反应。故保存在密闭的广口瓶中，理由解释正确，故此选项错误。
故选B。
A、白磷易自燃，应隔绝空气。
B、浓盐酸具有较强的挥发性。
C、生石灰易与水反应。
D、氢氧化钠溶液能与二氧化碳反应。
此题是药品储存的有关考查题，解题的关键是了解所储存物质的特性，属基础性知识考查题。
10、 对于的反应，下列说法错误的是（ ） A.该反应属于分解反应 B.反应前后锰元素的化合价有变化 C.MnO2是该反应的催化剂 D.固体减少的质量等于生成O2的质量 【 答 案 】 C 【 解析 】 解A、反应物是一种，生成物是三种，是分解反应，该选项说法正确；
B、反应前锰元素化合价是7，反应后锰酸钾中锰元素的化合价是6，二氧化锰中锰元素化合价是4，该选项说法正确；
C、二氧化锰不是催化剂，是生成物，该选项说法不正确；
D、固体减少的质量等于生成O2的质量，该选项说法正确。
故选C。
化学反应遵循质量守恒定律，即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和，是因为化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变。
化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础。
11、 某反应的微观过程如图所示。下列说法正确的是（ ） A.该反应中共有三种氧化物 B.该反应过程中分子、原子均可以再分 C.丙物质属于有机物，可用作溶剂和消毒剂 D.该反应中参加反应的甲乙两种物质的分子个数比为11 【 答 案 】 C 【 解析 】 解由微观反应示意图可知，该反应是一氧化碳和氢气在一定条件下反应生成C2H6O和水，化学方程式为。
A．氧化物是由两种元素组成的，且其中一种元素是氧元素的化合物，所以该反应中涉及到的一氧化碳和水属于氧化物，故错误；
B．原子是化学变化中的最小粒子，在反应中不能再分，故错误；
C．丙的化学式为C2H6O，是一种含碳元素的化合物，属于有机物，可用作溶剂和消毒剂，故正确；
D．由化学方程式可知，该反应中参加反应的甲乙两种物质的分子个数比为2412，故错误。
故选C。
观察反应的微观过程图，分析反应物、生成物，写出反应的化学方程式，据其意义分析判断有关的说法。
本题考查学生的识图能力，通过给出微粒的模型，考查学生的观察能力和对基本概念的理解与运用能力。
12、 甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质，其相互转化关系如图，通常甲为固态单质，乙、丙为两种气体，且所含元素种类相同，乙易与血液中的血红蛋白结合。下列说法错误的是（ ） A.丙能产生温室效应 B.