高一历史四现代中国的政治建设与祖国统一练习题.doc

高一历史专题四现代中国的政治建设与祖国统一练习题 一、自我评价 1、本子专题的自主学习结果 算一算完成课堂问题的成功率为 想一想在完成的过程中, 又发现了哪些问题 ① ② 2、本子专题涉及新中国的民主政治建设情况。其中你最感兴趣的是 。

3、本子专题涉及的内容中,你最感枯燥的是 ;

原因是 ;

4、在本子专题的学习中,你学会的历史思维方法有 (请在你的选择前打“√”,并在其后的横线上填写你对本专题相应内容的认识 □A、 鉴别小说和影视剧,如 □B、从历史材料中认识历史, 如 □C、社会进步的观点,如 □D、体验历史的能力,从课内外的历史材料中收集资料,重现历史,如 □E、分析和综合历史阶段特征 如 □F、发问质疑,如 □G、其他, 5、在合作学习中,我认为自己的表现很好□、尚可□、不好□ 6、在本专题的学习中,是否经常得到老师和同学的关注(是□、否□) 如“是”,老师和同学关注的是 ;
如“否”,原因是 ,如何改进 。

为此,我感到自豪□、自责□、无所谓□ 其他□ 你对自己说的话是 自我测评 优 良 一般 二、同学互评 评价项目 评价状况 优 良 一般 A 该同学在本专题的“研讨交流”在讨论到 时表现 B 该同学能否发现问题并提出问题 C 该同学在本专题的“合作学习”中,是否积极承担学习任务 D 该同学在学习中是否有独特的见解,其观点能否经常引起同学们的注意 E 该同学能否注意吸取其他的同学的学习经验和方法,是否乐于与其他同学共同探究并分享成果 F与该同学学习是否愉快 G 该同学是否及时完成作业 该同学在学习中还有什么值得学习的地方 该同学在学习中还有什么有待改进的地方 同学测评 优 良 一般 评分人 评分说明在以上七项中,有4项“优”,无“一般”者,可总评得“优”;
有优,且只有一项“一般”者,可评为良;
无“优”且有二项“一般”者,可得一般。

三、教师评价 提出问题 回答问题 讨论问题 总 评 用心 爱心 专心 教育是我们一生的事业