2.树立良好企业形象，提升企业的雇主品牌；
3.培养和储备人才，为公司的长远发展提供人力资源保障。
适用范围本办法适用于全网所有“顺丰班”实施管理版本优化说明优化原因无优化内容无传达对象应知应会一般了解部门/区域岗位部门/区域岗位人力资源本部、经营本部人力资源部及地区人力资源部所有岗位全网所有部门所有岗位经营本部各职能管理人员及相关岗位地区各职能管理人员及相关岗位拟制部门人力资源本部拟制人秦建 二、制度正文11目的加强校企合作方式；
树立良好企业形象，提升企业的雇主品牌；
培养和储备人才，为公司的长远发展提供人力资源保障。
22适用范围本办法适用全网校企合作“顺丰班”实施管理。
33适用岗位“顺丰班”学员适用 一、 二、三线岗位。
44管理部门与职责分工4.1人力资源本部制定、修订和解释集团“顺丰班”实施管理方案；
指导各区域“顺丰班”实施过程，确保工作有序开展；
组织实施集团“顺丰班”的开展。
4.2经营本部人力资源部根据集团“顺丰班”实施管理方案，推动地区“顺丰班”的实施；
指导所辖各地区“顺丰班”实施过程，确保工作有序开展；
分析所辖各区“顺丰班”实施情况，及时改进实施方案。
4.3地区人力资源部根据地区年度用人规划，提出年度“顺丰班”招聘需求；
组织实施并及时改进本区“顺丰班”开发、建设过程；
根据集团要求，统计分析本区“顺丰班”实施情况并及时反馈。
55选择标准5.1择校标准全日制大中专以上院校。
已与集团建立其他校企合作方式（如校园招聘、实习生计划等）。
学校和学生对企业的认同度较高，企业在职人数较稳定。
5.2选才标准全日制大中专以上院校在校学生；
品德优秀，遵纪守法，具有良好合作精神；
认同企业文化及发展方向，愿意从基层做起；
吃苦耐劳，农村背景优先考虑。
66合作模式6.1“开讲选才”合作模式6.1.1定义通过建立校企合作关系，合作院校在规定时间内开设由公司优秀讲师主讲的系列专题讲座（含企业文化，物流知识等），讲座结束后由人力资源部组织人员选拔工作，合格者与其签订定向/就业协议。
6.1.2适用人群学生入学后至毕业，专科类第 四、 五、六学期为宜。
6.1.3操作流程6.1.4流程说明需求申请及审核每年年初由各经营本部和地区根据用人部门需求制定年度“顺丰班”需求计划，经营本部需求计划由本部负责人最终审批确认；
地区需求计划由地区总经理最终审批确认，并将审批后的需求申请报人资本部组织发展处备案。
合作院校协议签订各地区与合作院校进行沟通联系，了解学校生源情况和学校合作意向，确定目标合作院校，并及时跟进，与学校签订校企合作框架协议或顺丰班合作协议，挂牌实施，人才培养基地牌匾由总部统一进行制作发放。
宣传统筹线下宣传在讲座开始前2周在校园内张贴宣传海报、发放报刊等，宣传讲座内容、开讲人、讲座时间和地点，张贴地点为学校各人流集中处。
线上宣传在讲座开始前2周在公司官网、学校官网、学校bbs论坛上发布讲座信息，包含讲座内容、开讲人、讲座时间和地点。
专题讲座讲座时间3月5月份或9月10月份讲座形式集中式讲座、讲堂讲座内容公司根据协议内容，选派所在区优秀讲师（含职能部门）定期前往合作院校进行讲座，讲座内容涉及物流快递行业概况、公司企业文化、行业先进操作工具展示等方面（参考企业培训课程）。
讲座时间以不占用正常上课时间为宜，具体时间根据各地区实际确定。
人员选拔选拔前应提前在学校发布需求信息，内容包括岗位、工作地点、任职要求等，并定期召开人员选拔活动，选拔标准参照集团人才素质模型。
收集应聘简历、确定面试名单，所有笔试、终试环节由招聘人员组织实施。
面试学生必须先填写信息登记表，面试资格人在面试结束后填写面试评估与录用审批表。
定向协议签订对通过选拔而出的学生，在征求其意见的基础上与其个人、合作院校签订三方定向培养协议或就业协议。
学生可在签订协议后利用课余时间（含暑期）进入公司勤工助学或实习。
岗前培训培训时间各地区可根据学校实际情况进行制定；
培训内容企业培训课程内课程，各地区可根据各自情况在此基础上增加课程；
培训地点合作院校；
岗前培训不合格者将不予以入职。
6.2“选拔培训考核”合作模式6.2.1定义通过建立校企合作关系，人力资源部先期组织开展人员选拔活动，入围者由合作院校组建成班，由公司安排优秀讲师进行专题培训（含企业文化，公司制度流程、物流技能实操、物流知识讲授等），并对每位学员进行综合考核，考核合格者与其签订定向协议。
6.2.2适用人群学生入学至毕业6.2.3操作流程6.2.4流程说明需求申请及审核每年年初由各经营本部和地区根据用人部门需求制定年度“顺丰班”需求计划，经营本部需求计划由本部负责人最终审批确认；
地区需求计划由地区总经理最终审批确认，并将审批后的需求申请报人资本部组织发展处招聘组备案。
合作院校协议签订各地区与合作院校进行沟通联系，了解学校生源情况和学校合作意向，确定目标合作院校，并及时跟进，与学校签订校企合作框架协议或顺丰班合作协议，挂牌实施，人才培养基地牌匾由总部统一进行制作发放。
宣传统筹线下宣传在专场招聘前2周在校园内张贴宣传海报，发布招聘信息，海报内容包括招聘的时间、地点、需求岗位、工作地点、招聘条件等，张贴地点为学校各人流集中处。
线上宣传在专场招聘前2周在公司官网、学校就业网、相关院系网站及学校bbs论坛上发布招聘信息，信息内容包括招聘的时间、地点、需求岗位、工作地点、招聘条件等。
人员选拔3月5月份或9月11月在学校召开人员选拔活动，选拔标准参照集团人才素质模型。
收集应聘简历，确定面试，所有笔试、终试环节由招聘人员组织实施。
面试学生必须先填写信息登记表，面试资格人在面试结束后填写面试评估与录用审批表定向协议签订对通过选拔而出的学生，在征求其意见的基础上与其个人、合作院校签订三方定向培养协议或就业协议。
学生可在签订协议后利用课余时间（含暑期）进入公司勤工助学或实习。
开班培训培训时间在校期间最后一学期，各地区可根据学校实际情况进行调整；
培训内容企业培训课程内课程，各地区可根据各自情况在此基础上增加课程；
培训地点合作院校。
学员考核授课教师根据学员课堂表现（30）及考试成绩（70）对学员进行综合考评。
考核不合格者将解除定向培养协议。
6.3“开班选才”合作模式6.3.1定义通过建立校企合作关系，人力资源部组织优秀讲师参与院校特定院系、特定专业授课活动，并将授课内容嵌入学校教学计划安排（必修课，且不少于24课时），课程结束后人力资源部组织开展对该院系学生的选拔活动，合格者与其签订定向协议。
6.3.2适用人群学生入学后至毕业。
6.3.3操作流程6.3.4流程说明需求申请及审核每年年初由各经营本部和地区根据用人部门需求制定年度“顺丰班”需求计划，经营本部需求计划由本部负责人最终审批确认；
地区需求计划由地区总经理最终审批确认，并将审批后的需求申请报人资本部组织发展处招聘组备案。
合作院校协议签订各地区与合作院校进行沟通联系，了解学校生源情况和学校合作意向，确定目标合作院校，并及时跟进，与学校签订校企合作框架协议或顺丰班合作协议，挂牌实施，，人才培养基地牌匾由总部统一进行制作发放。
开班授课授课时间以学校教学计划为准；
授课形式嵌入学校教学计划安排；
授课内容公司根据协议内容，选派优秀讲师（含职能部门）定期前往合作院校进行授课，授课内容包含企业培训课程，各地区可根据各自情况在此基础上增加相关课程式。
人员选拔5月6月份或9月10月在学校召开人员选拔活动，选拔标准参照集团人才素质模型。
收集应聘简历，确定面试，所有笔试、终试环节由招聘人员组织实施。
面试学生必须先填写信息登记表，面试资格人在面试结束后填写面试评估与录用审批表。
定向协议签订对通过选拔而出的学生，在征求其意见的基础上与其个人、合作院校签订三方定向培养协议或就业协议。
学生可在签订协议后利用课余时间（含暑期）进入公司勤工助学或实习。
6.4“选拔开班考核”合作模式6.4.1定义通过建立校企合作关系，人力资源部组织开展对合作院校特定院系、特定专业学生的招募选拔活动，入围者由学校统一组建成班，后由公司选派优秀讲师参与该班的授课活动，授课内容嵌入学校教学计划安排（不少于24课时），课程结束后对该班学生进行综合考核，合格者与其签订定向协议。
6.4.2适用人群学生入学后至毕业。
6.4.3操作流程6.4.4流程说明需求申请及审核每年年初经营本部和地区根据用人部门需求制定年度“顺丰班”需求计划，经营本部需求计划由本部负责人最终审批确认；
地区需求计划由地区总经理最终审批确认，并将审批后的需求申请报人资本部组织发展处招聘组备案。
合作院校协议签订各地区与合作院校进行沟通联系，了解学校生源情况和学校合作意向，确定目标合作院校，并及时跟进，与学校签订校企合作框架协议或顺丰班合作协议，挂牌实施，，人才培养基地牌匾由总部统一进行制作发放。
宣传统筹线下宣传在专场招聘前2周在校园内张贴宣传海报，发布招聘信息，海报内容包括招聘的时间、地点、需求岗位、工作地点、招聘条件等，张贴地点为学校各人流集中处。
线上宣传在专场招聘前2周在公司官网、学校就业网、相关院系网站及学校bbs论坛上发布招聘信息，信息内容包括招聘的时间、地点、需求岗位、工作地点、招聘条件等。
人员选拔5月6月份或910在学校召开人员选拔活动，选拔标准参照集团人才素质模型。
收集应聘简历，确定面试，所有笔试、终试环节由招聘人员组织实施。
面试学生必须先填写信息登记表，面试资格人在面试结束后填写面试评估与录用审批表定向协议签订对通过选拔而出的学生，在征求其意见的基础上与其个人、合作院校签订三方定向培养协议，参加公司集中授课。
学生可在签订协议后利用课余时间（含暑期）进入公司勤工助学或实习。
开班授课授课时间以学校教学计划为准；
授课形式嵌入学校教学计划安排；
授课内容公司根据协议内容，选派优秀讲师（含职能部门）定期前往合作院校进行授课，授课内容包含企业培训课程，各地区可根据各自情况在此基础上增加课程。
学员考核授课教师根据学员课堂表现（30）及考试成绩（70）对学员进行综合考评。
考核不合格者将解除定向培养协议。
77其他各区在顺丰班合作模式选择中需充分考虑公司及合作院校的具体情况，选择适合的合作模式；
各区在合作模式开展过程中除考虑适宜人员外，应需加强宣传，以吸引其他待适宜人群的关注，提高公司品牌知名度，宣传方式严格公司规定实施。
三、解释本实施管理规定由人力资源本部组织发展处负责解释。
四、附录附录1校企合作框架协议校企合作框架协议.doc附录2顺丰班合作协议“顺丰班”合作协议.doc附录3“顺丰班”人才培养协议书“顺丰班”人才培养协议书.doc、附录4企业培训课程企业培训课程.d oc附录5学生应聘信息登记表及面试评估与录用