1.用“＜、＞、“完成下列填空 （1）如果a＜- 9，而- 9＜ 3 ，那么a_____3 。
（2）如果a＞- 9，而- 9＞-13 ，那么a____-13 。
你发现了什么你还可以再举例吗试一试能得到什么结论 不等式的基本性质１ 2.通过实验观察，用“＜、＞、“完成下列填空 8g 2g 5g 8g 5g 2g 2g 2g 你发现了什么试一试你能得到什么结论 通过观察和举实例合作学习，完成下列两个问题，并自己判断前面的猜想的结论是否正确 1已知a ＜b 和 b ＜c ，在数轴上表示如图 a b c 也可用平移变换思想解决这个问题。
由数轴上a 和 c的位置关系，你能得到什么结论 2若a b，则 a c和 b c 哪个较大， a- c和 b- c呢请用数轴上点的位置关系加以说明。
不等式的基本性质2 你总结出来了吗 等式的两边都加上（或减去）同一个等式，结果仍然是等式。
做一做 1.用适当的不等号填空 （1） ∵ 0 1， ∴ a a1（不等式的基本性质2） （2） ∵ a-12 0 ∴ a-12-2 -2（不等式的基本性质2） ２. a,b两个实数在数轴上的对应点如图所示用“＞”或“＜”号填空 1a b; 2 ｜a｜ ｜b｜; 3ab 0 4a-b 0 5ab a-b 6ab a b o a 3.通过计算，用“＜、＞、“完成下列填空 2 3 2（-1） 3（-1） 25 35 2（-5） 3 （-5） 21/2 31/2 2（-1/2） 3 （-1/2） 你发现了什么你还可以再举例吗试一试你又有什么样的结论呢 -2 -3 -2（-1） -3（-1） -25 -35 -2（-5） -3 （-5） -21/2 -31/2 ，-2（-1/2） -3 （-1/2） 不等式的基本性质3 再做一做 我国于2001年12月11日正式加入世界贸易组织（WTO）。加入前，产品A的进口税超过产品B的进口税的1倍以上；
加入后，这两种产品的进口税都下调了15。你认为加入后产品A的进口税仍超过产品B的进口税的1倍以上吗请说明理由。
二、对学生刚学的知识进行巩固应用 1.范例讲解 已知a ＜ 0， 试比较2a 与a 的大小 解法一举实例法 解法二数轴表示法 解法三应用性质2移项法 2.课内练习书本P106 3.探究活动 比较等式与不等式的基本性质 三、对这节课所学知识回顾总结 1。这节课你有那些收获2。还有哪些困惑3。布置作业书本作业和 课外练习 1． 当x取下列数值时，不等式1-5x＜16是否成立 -4.5， -4，-3，4，2.5，0，-1． 2． 用不等式表示下列数量关系 1x的3倍大于x的2倍与5的差；
2y的一半与4的和是负数；
35与a的4倍的差不是正数；
43与x的2倍的和是正数. 3．按照下列条件写出仍然成立的不等式，并说明根据不等式的哪一条基本性质 1m＞n，两边都减去3；
2m＞n，两边同乘以3；
3m＞n，两边同乘以-3；
4m＞n，两边同乘以m． 4． 下列各题的横线上填入不等号，使不等式成立．并说明是根据哪一条不等式基本性质． 1若a-3＜9，则 a ______12；
2若-a＜10，则a______ -10；
3若0.5a-2，则a ______-4；
4若-a0， 则 a______0。
5． 已知a＜0，用或-4，两边都除以不为零的-a． 8．用不等号填空 1 当a-b＜0时，a______ b；
2当a＜0，b＜0时，ab ______0；
3当a＜0，b＞0时，ab ______0；
4当a＞0，b＜0时，ab ______ 0；
5若a ______ 0，b＜0， 则ab＞0；
9．设a＜b，用不等号连接下列各题中的两个代数式 1a-1，b-1；
2a2，b2；
32a，2b；
10．用不等号填空 1若a-b＜0，则a ______ b；
2若b＜0，则ab ______ a；
3b＜a＜2，则a-2b-2______0；
2-a2-b______ ；
2-aa-b______． 3 用心 爱心 专心