目标B理解文章内容，学习诸葛亮的责任感和使命感，指导自己的品行。
二、检测上一节课重点字词释义。
崩殂 此诚危急存亡之秋也 殊遇 开张圣听 以光先帝遗德 恢弘志士之气 妄自菲薄 引喻失义 三、学习第二、三、四自然段，积累重点字词释义，疏通文意。（幻灯片教学展示） 四、问题引领 1、 在第二自然段诸葛亮向刘禅提出的第二条建议是什么 2、 第三段诸葛亮向刘禅举荐了什么人这些人具有怎样的特点 3、 第四段诸葛亮向刘禅举荐了什么人这些人具有怎样的特点 五、当堂检测。写出下列重点字词的释义。（共13分，你能拿多少分） 臧否 论其刑赏 是以先帝简拔以遗陛下 愚以为宫中之事 悉以咨之 性行淑均 俱为一体 是以众议举宠为督 以昭陛下平明之理 悉以咨之 先帝称之曰能 六、课外拓展古诗词 蜀相 杜甫 丞相祠堂何处寻锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
书愤 陆游 早岁哪知世事艰，中原北望气如山。
楼船雪夜瓜洲渡，铁马秋风大散关。
塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。
出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。
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